A B Gam núng Gam lạnh
Sử dụng màu núng kết hợp với màu lạnh - Màu sắc cú vai trũ là hỗ trợ và làm đẹp sản phẩm.
- Tựy từng hỡnh thức trang trớ cú cỏch sử dụng màu sắc khỏc nhau, song cần chỳ ý thể hiện rừ trọng tõm. Họa tiết chớnh phải
Hoạt động 3. H ớng dẫn học sinh làm bài(20p)
GV nêu yêu cầu của bài, giám sát theo dõi HS làm bài.
- Nờn vẽ màu theo gam, sử dụng ớt màu, có đậm nhạt
- Mỗi bài vẽ cần đảm bảo hài hũa giữa mảng màu chớnh, phụ, màu nền. Màu họa tiết chớnh phải nổi bật.
- Cuối cựng, em hóy nhận xột xem bài vẽ nào đẹp, (tìm những màu nào đứng cạnh nhau thỡ đẹp hơn).
GV trưng một số bài vẽ của HS năm trước
Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập(5p).
GV treo dán các bài vẽ của HS và gợi ý để các em nhận xét:
+ Bài vẽ nào đẹp + Cách sử dụng màu
GV nhận xét chung về tiết học.
HDVN.
- Làm tiếp bài tập ở lớp, bài tập trong SGK
- Quan sỏt vẻ đẹp của cỏ, cõy, hoa lỏ và đồ vật xung quanh nhà.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh đề tài Bộ đội.
được nổi bật, đảm bảo tớnh hài hũa, thuận mắt.
III. Thực hành
Chia lớp thành 2 nhóm:
Nhúm 1: Vẽ màu vào hỡnh cỏ và hỡnh mốo Nhúm 2: Trang trớ màu vào hỡnh vuụng
Ngày soạn : 15/11/2013
Tiết 13: Vẽ tranh
đề tài bộ đội
(Tiết 1 – vẽ hình)
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: - Học sinh hiểu đợc nội dung đề tài và cách vẽ tranh đề tài anh bộ đội *Kỹ năng: - Học sinh làm vẽ đợc một tranh về anh bộ đội đợc tranh theo ý thích. *Thái độ: - Thể hiện tình cảm yêu quý anh bộ đội qua tranh vẽ.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Bộ tranh về đề tài anh bộ đội - Một số tranh của HS khoá trớc Học sinh; - Đồ dùng vẽ màu, chì, tẩy. 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});