Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

Một phần của tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 9 cả năm_CKTKN_Bộ 1 (Trang 55)

I. TRẮC NGHIỆM (3đ)

2. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức: HS hiểu được: -Lao động là gì?

-Ý nghĩa quan trọng của lao động đối với con người và xã hội. -Nội dung quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.

2. Kĩ năng:

-Biết được các loại hợp đồng lao động.

-Một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của các bên tham gia hợp đồng lao động. -Điều kiện tham gia hợp đồng lao động.

3. Thái độ: Giáo dục HS:

-Lòng yêu lao động, tôn trọng người lao động.

-Tích cực, chủ động tham gia các công việc chung của trường, lớp. -Biết lao động để có thu nhập cho chính mình, gia đình và xã hội.

II.Kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:

- Kĩ năng tư duy phê phán - Kĩ năng trình bày suy nghĩ

- Kĩ năng thu thập và xử lý thõng tin

III. Các phương pháp, kĩ thuật dạy học:

Phương pháp kích thích tư duy; phương pháp nêu và giải quyết vấn đề; phương pháp đối thoại, phương pháp đóng vai.

IV. Chuẩn bị:

- Giáo viên: SGK, SGV GDCD lớp 9, giáo án. Hiến pháp 1992; Bộ luật lao động năm 2002.

- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập. Sưu tầm mẫu hợp đồng lao động.

V.Tiến trình dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

Em hãy nêu vai trò của lao động đối với cuộc sống con người và sự phát triển của xã hội? 2.Giới thiệu bài mới:

Tiết này chúng ta tiếp tục đi sâu nghiên cứu về: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. 3.Bài mới:

Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức cần đạt

Hoạt động 1:Tìm hiểu quyền lao động

của công dân và nghĩa vụ lao động của công dân

-Yêu cầu 1 HS đọc tình huống 2 ở phần Đặt vấn đề.

H:Bản cam kết giữa chị Ba và giám đốc công ti TNHH Hoàng Long có phải là hợp đồng lao động không?

H:Hãy nhận xét về hành vi tự ý thôi việc của chị Ba trong tình huống trên?

I. Nội dung bài học (tt):

2. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân dân

*Lao động là quyền và nghĩa vụ của công dân.

*Quyền lao động của công dân được thể hiện:

(Chị Ba đã vi phạm hợp đồng lao động) H:Quyền lao động của công dân được thể hiện như thế nào?

H: Em hãy lấy một vài ví dụ thể hiện quyền lao động của công dân? cho ví dụ liên hệ?

Liên hệ: HS tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tuỳ theo sức của mình.

Hoạt động 2: Tìm hiểu hợp đồng lao động

H: Qua tình huống 2, em hiểu hợp đồng lao động là gì?

- HS : Trao đổi nhóm trả lời

H: Nội dung cơ bản của hợp đồng lao động là gì?

- HS : Trao đổi nhóm trả lời

Hoạt động 3: Xác định trách nhiệm của công dân

- HS làm việc cá nhân

- Cho hs đọc tư liệu tham khảo

Hoạt động 4: Luyện tập- Củng cố

Yêu cầu HS làm bài tập 3, bài tập 6 tại lớp. Cho HS tổ chức trò chơi sắm vai tình huống

( làm việc theo nhóm)

học nghề, tìm kiếm việc làm.

-Tự do lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội, đem lại thu nhập cho bản thân.

*Nghĩa vụ lao động của công dân: -Lao động để tự nuôi sống bản thân, gia đình và góp phần tạo ra của cải, vật chất cho xã hội.

=> Lao động là nghĩa vụ đối với bản thân và gia đình, đồng thời là nghĩa vụ đối với xã hội, đất nước.

Một phần của tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 9 cả năm_CKTKN_Bộ 1 (Trang 55)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(79 trang)
w