I Mơng Nguyên Lần Mơng Nguyên lần
3.Ngơ Sĩ Liên (thế kỉ XV)
GV: - Ngơ Sĩ Liên là ngời ghi chép lịch sử thời Hồng Bàng đến 1427.
- Tài quan sát, t duy chính xác, linh hoạt giúp trang biên soạn cuốn sách “ Đại Thành tồn pháp” từ thế kỉ XV đến nay vẫn rất đúng đắn “thơ tình, diện tích hình thang”.
HĐ4: L ơng Thế Vinh (1442 -?)
? Em hãy kể một câu chuyện ấn tợng về Lơng Thế Vinh.
“Cân voi” Trạng lờng, đo tờ giấy bản-> Sử Tàu Trung Quốc thán phục.
2.Lê Thánh Tơng (1442-1497)
- Ơng là con thứ 4 của Lê Thái Tơng lên ngơi năm 18 tuổi, quan tâm phát triển kinh tế, văn hố, giáo dục, pháp luật.
-Sáng lập hội tap đàn gồm 28 hội viên ơng là tiến sĩ giỏi.
3. Ngơ Sĩ Liên (thế kỉ XV)
-Là nhà sử học nổi tiếng đỗ tiến sĩ năm 1442, là tác giả cuốn Đại Việt sử kí tồn th. 4. L ơng Thế Vinh (1442 -?) -Đỗ trạng nguyên 1463- Thần Đồng tài chí, học rộng. -Là nhà tốn học nổi tiếng. -Tác phẩm: “Hí trờng phả lục” “Đại hành tốn pháp”. Nghiên cứu phật học “Thiên mơn giáo khoa”.
4. Củng cố:
? Em hãy nêu những cống hiến của Nguyễn Trãi. 5. Dặn dị:
- Học thuộc bài
- Tìm đọc tác phẩm: Đại cáo bình Ngơ”. - Chuẩn bị bài mới.
Ngày soạn: 15/01/2011 Ngày giảng: 19/01/2011 (7A) 18/01/2011 (7B) Tuần 22
Bài 21
Tiết 43: ơn tập chơng IV
I.Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức:
- Chế độ giáo dục thời Lê Sơ rất đợc coi trọng.
- Những thành tựu tiêu biểu về văn học, khoa học kĩ thuật thời Lê Sơ, học sinh thấy đợc sự phát triển tồn diện của đất nớc ta ở thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI. So sánh điểm khác nhau giữa thời Lê Sơ và thời Lý Trần.
2. Kĩ năng:
- Hệ thống các thành tựu của một thời đại. 3. Thái độ:
-Lịng tự hào, tự tơn dân tộc về mơt thời thịnh trị của thời phong kiến Đại Việt thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI.
II.Ph ơng tiện dạy học:
- Lợc đồ lãnh thổ Đại Việt thời Trần và thời Lê Sơ.
- Bảng phụ, sơ đồ tổ chức bộ máy chính quyền thời Lý, Trần, Lê Sơ.
- Tranh ảnh về các nhân vật lịch sử tiêu biểu, cơng trình kiến trúc nghệ thuật.
III.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học:
1. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ổ n định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy nêu những cống hiến của Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tơng đối với lịch sử dân tộc.
3.
b ài mới:
Giai đoạn lịch sử Việt Nam từ thế kỉ XV- đầu XVI, đã cĩ những chuyển biến tích cực trong đời sống kinh tế, văn hố, giáo dục...Là giai đoạn lịch sử hào hùng chống giặc Minh xâm lợc và xây dựng đất nớc thời Lê Sơ.
Để khắc sâu những kiến thức lịch sử giai đoạn này, hơm nay... ơn tập chơng IV.
Hoạt động của thầy- trị Nội dung bài học HĐ1: Về Mặt chính trị
GV:Dùng sơ đồ bộ máy nhà nớc thời Lê Sơ và Lý, Trần để học sinh quan sát.
? Em hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa hai tổ chức bộ máy nhà nớc đĩ.
HS:Trao đổi nhĩm.
Tăng cờng lực lợng thanh tra, giám sát xuống tận cơ sở xã.
? Cách đào tạo, tuyển dụng quan lại đợc tiến hành nh thế nào?
<Lấy học tập, thi cử làm phơng thức tuyển dụng>.
G:Sơ kết chuyển ý.
HĐ2: Pháp luật
?Pháp luật thành văn ở nớc ta cĩ từ khi nào?
HS:Thảo luận, phát biểu ý kiến. GV:Thời Lý luật hình th <1042>.
? Các thời cĩ bộ luật nào, cĩ gì giống và khác so với luật thời Lý- Trần?
? Em cĩ suy nghĩ gì về luật pháp phong kiến.
HS:Trao đổi nhmá đơi.
GV:Ngày càng xây dựng hồn chỉnh bảo vệ kỉ cơng phép nớc.
GV:Nay “sống làm việc theo hiến pháp và pháp luật”.
GV:Sơ kết, chuyển ý.
HĐ3: Kinh tế
? Chính sách kinh tế thời Lê Sơ với Lý Trần cĩ gì giống và khác nhau.
1.Về Mặt chính trị.
-Xây dựng bộ máy nhà nớc trung ơng tập quyền chuyên chế hơn thời Lý- Trần.
+Bộ máy nhà nớc đã kiện tồn đạt đến mức hồn chỉnh, tăng tính tập quyền đơn vị hành chính chặt chẽ, quy củ.
2.Pháp luật.
-Luật Hồng Đức- tơng đối hồn chỉnh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Giống: Bảo vệ vua, kinh thành giai cấp thống trị bảo vệ trật tự xã hội, bảo vệ sản xuất nơng nghiệp, bảo vệ sức kéo.
+Khác: thời Lê Sơ tiến bộ hơn đã bảo vệ phụ nữ, quyền bình đẳng nam nữ.
3. Kinh tế.
- Giống: Đều quan tâm phát triển kinh tế nơng- cơng, thơng nghiệp.
->Kinh tế thời Lê Sơ phát triển mạnh mẽ hơn.
HĐ4: Xã hội
? Xã hội phong kiến cĩ mấy giai cấp đĩ là các giai cấp nào?
HS:Thảo luận.
? Em hãy so sánh sự giống và khác nhau trong xã hội Lê Sơ và Lý Trần. ? Xã hội nào phát triển cao hơn.
GV:Chuyển ý.
HĐ5 : Văn hố, giáo dục, khoa học,