I Mơng Nguyên Lần Mơng Nguyên lần
Tiết 41: III.Tình hình văn hố, giáo dục
I.Mục tiêu cần đạt:
1.Kiến thức:
- Chế độ giáo dục thời Lê rất đợc coi trọng.
- Những thành tựu tiêu biểu về văn học, khoa học, kinh tế thời Lê Sơ. 2. Kĩ năng:
- Rèn học sinh kĩ năng nhận xét những thành tựu tiêu biểu về văn hố, giáo dục. 3.Thái độ:
- Giáo dục học sinh lịng tự hào về nền văn hố dân tộc, nền giáo dục của Đại Việt, ý thức giữ gìn, phát huy văn hố truyền thống.
II. Ph ơng tiện dạy học:
-Tranh ảnh về các nhân vật lịch sử thời kì này.
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học:
1.
n định lớp:ổ
2.Kiểm tra bài cũ:
? Nhà Lê Sơ đã làm gì để phát triển nền kinh tế nơng nghiệp. ? Xã hội thời Lê Sơ cĩ các giai cấp và tầng lớp nào?
3.
b ài mới:
Dới thời Lê Sơ nền kinh tế phát triển, đời sống nhân dân ổn định tạo điều kiện cho dân giàu, nớc mạnh và là cơ sở để phát triển văn hố, giáo dục, khoa học, kĩ thuật.
Hoạt động của thầy và trị Nội dung cần đạt
HĐ1:Tình hình giáo dục và khoa cử
HS:Đọc sgk.
GV:Sơ lợc về tình hình giáo dục, thi cử thời Lê Sơ.
? Nhà nớc đã quan tâm nh thế nào đến việc thi cử, học tập?
? Trờng Quốc Tử Giám đợc xây dựng từ khi nào? Dới triều nào?
HS: <Triều Lý-1075>.
? Vì sao nhà Lê tơn sùng đạo Nho. HS:Thảo luận
<Trọng ngời hiền tài cĩ học thức>. Nho theo luật Tam cơng.
Ai muốn làm quan đề phải qua thi cử.
? Em cĩ nhận xét gì về việc thi cử thời Lê Sơ?
? Để khuyến khích học tập, kén chọn ngời tài nhà Lê đã làm gì?
HS:Thảo luận nhĩm.
GV:Cho HS xem H45 bia tiến sĩ, hiện cịn 81 bia tiến sĩ.
? Trên bia ngời ta ghi những gì? HS: Tên, tuổi, năm đỗ đạt, khố thi. GV:Thời Lê tổ chức đợc 26 khoa thi tiến sĩ lấy đỗ 989 tiến sĩ, 20 trang nguyên. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS:Đọc chữ nhỏ sgk.
Thời Lê Thánh Tơng cĩ 501 tiến sĩ, 9 trạng nguyên.
? Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về tình hình giáo dục, thi cử thời Lê Sơ?
? Em cĩ thể kể tên 1 số trạng nguyên hay tiến sĩ thời Lê Sơ mà em biết. GV:Sơ kết, chuyển ý.
HĐ2: Văn hố, khoa học, nghệ thuật.
HS:Đọc sgk.
? Em hãy nêu những tác phẩm văn học tiêu biểu thời Lê Sơ?
Em hãy đọc một đoạn trong bài Cáo mà em thích.
? Tác phẩm văn học thời kì này cĩ nội
1. Tình hình giáo dục và khoa cử.
- Cho dựng lại trờng Quốc Tử Giám, mở trờng học nhiều nơi.
- Tơn sùng đạo Nho.
- Giáo dục, thi cử quy củ, chặt chẽ, thơng qua 3 kì thi: Hơng, Hội, Đình.
2.Văn hố, khoa học, nghệ thuật.
a.Văn học:
-Văn học chữ Hán tiếp tục phát triển, chữ Nơm đợc coi trọng.
Tác phẩm tiêu biểu: Đại cáo bình Ngơ”.
dung nh thế nào?
? Thời Lê Sơ cĩ những thành tựu khoa học tiêu biểu nào?
? Em cĩ nhận xét gì về các tác phẩm khoa học thời kì này?
? Em hãy nêu những nét đặc sắc của nghệ thuật sân khấu.
GV:Lơng thế Vinh đã biên soạn bộ “Hí trờng phả lục” nêu lên nguyên tắc biểu diễn.
? Nghệ thuật điêu khắc cĩ gì tiêu biểu?
Bia Vĩnh Lăng <bia Lê Lợi> bài văn bia Nguyễn Trãi.
? Vì sao quốc gia Đại Việt thời Lê Sơ đạt đợc nhiều thành tựu trên các lĩnh vực.
sắc, thể hiện niềm tự hào dân tộc và khí phách anh hùng.
b.Khoa học:
-Sử học: Đại Việt kí tồn th- NSL. -Địa lí: D địc chí-Nguyễn Trãi. -Y học: Bản thảo thực vật tốn yếu. -Tốn học: Đại hành tốn pháp. => Phong phú, đa dạng.
c.Nghệ thuật:
- Sân khấu: Ca múa, nhạc chèo, tuồng đợc phục hồi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Điêu khắc: Kĩ thuật điêu luyện, phong cách đồ sộ: Lăng tẩm ở Lam Kinh.
=> Đây là triều đại phong kiến thịnh trị nhất, cĩ cách trị nớc đúng đắn, thể hiện sự đĩng gĩp của nhiều nhân vật tài năng.
<Lê Lợi, Nguyễn Trẫi, Lê Thánh Tơng...>.
4. Củng cố:
- GV nhắc lại nội dung bài học. - HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài. 5. Dặn dị: - Học thuộc bài - Chuẩn bị trớc phần IV. --- Ngày soạn:10/01/2011 Ngày giảng:14/01/2011(7A) 13/01/2011(7B) Tuần 21 Bài 20:
Nớc Đại Việt thời Lê sơ (1428-1527 )