HS thảo luận và trình bày ý kiến
TT2: Rút ra kết luận
Hãy nêu nhiệm vụ của phần kết bài và những ý sẽ trình bày trong kết bài
I. Viết phần mở bài1. Tìm hiểu các ngữ liệu 1. Tìm hiểu các ngữ liệu
Ngữ liệu 1/112
Đề bài: Phân tích giá trị nghệ thuật của tình huống truyện trong tác phẩm Vợ nhặt ( Kim Lân).
- Mở bài (1) khơng phù hợp với yêu cầu đề do nêu những thơng tin thừa, bắt đầu từ phạm vi quá rộng so với vấn đề nghị luận.
- Mở bài (2) (3) phù hợp với yêu cầu của đề vì trình bày được khái quát yêu cầu đề: tình huống truyện độc đáo. Ngữ liệu 2/113
a. Vấn đề được triển khai: (1)Tự do và bình đẳng.
(2) Bài thơ Tống biệt hành của Thâm tâm. (3) Tác phẩm Chí Phèo.
b. Tình hấp dẫn của các phần mở bài
(1) sử dụng những tiền đề sẵn cĩ lien quan đến vấn đề cần nghị luận.
(2)(3) sử dụng lối viết so sánh, đối chiếu giữa các đối tượng về sự khác biệt cũng như nét tương đồng.
2. Kết luận:
Mở bài khơng phải là phần nêu tĩm tắt tồn bộ nội dung sẽ trình bày trong văn bản mà điều quan trong nhất là phải thong báo được một cách ngắn gọn và chính xác về vấn đề nghị luận, gợi cho người đọc hứng thú với vấn đề sẽ trình bày tron g văn bản.
II. Cách viết phần kết bài1. Tìm hiểu các ngữ liệu 1. Tìm hiểu các ngữ liệu
Ngữ liệu 1/114
- Kết bài (1) khơng phù hợp vì khơng chốt lại được vấn đề, khơng cĩ sự đánh giá, khái quát ý nghĩa của vấn đề. Khơng cĩ dấu hiệu ình thức đánh dấu kết thúc văn bản. - Kết bài (2) phù hợp với yêu cầu đề bài hơn.
Ngữ liệu 2/115
- Kết bài (1) khái quát và khẳng định được vấn đề: “NướcViệt Nam cĩ quyền hưởng tự do và độc lập..” đồng thời mở rộng được vấn đề.
- Kết bài (2) Nhấn mạnh và khẳng định lại vấn đề đã trình bày trước phần kết, đồng thời cĩ sự mở rộng vấn đề, nêu nhận định khái quát hơn.
Ngữ liệu 3/115: Đáp án (C)
2. Kết luận
Kết bài thơng báo về sự klết thúc của việc trình bày vấn đề, nêu đánh giá khái quát của người viết về những khía cạnh nổi bật nhất của vấn đề; gợi liên tưởng rộng hơn, sâu sắc hơn.
4. Làm bài tập Luyện tập
5. Chuẩn bị “ Số phận con người” - Đọc kĩ đoạn trích và tĩm tắt - Soạn theo các câu hỏi SGK - Nắm kĩ phần tác giả.
KN
Tiết 79+80 (ĐV)
Ngày 1.02.11 SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Trích) Sơ-lơ-khốp
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Về kiến thức 1. Về kiến thức
- Hiểu được sự thật khĩc liệt của chiến tranh và bản lĩnh vượt lên trên số phận của người
lính Xơ viết thời hậu chiến.
- CHủ nghĩa nhân đạo cao cả thể hiện ở cách nhìn chiến tranh một cách tồn diện, chân thật.
- đặc sắc nghệt thuật kể chuyện và phân tích tâm trạng nhân vật.
2. Về kĩ năng
- Đoc- hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại.
- Giáo dục kĩ năng sống.
3. Thái độ
B. CHUẨN BỊ BÀI HỌC1. Giáo viên 1. Giáo viên
1.1 . Dư kiến phương pháp và tổ chức học sinh hoạt động
Hướng dẫn tìm hiểu tác phẩm bằng phương pháp nêu vấn đề trao đổi thảo luận. Cho học sinh đọc từng đoạn trong quá trình phân tích.
1.2. Phương tiện thực hiện
Sách giáo khoa, sách giáo viên. Sách chuẩn kiến thức, giáo án và một số tài liệu khác.
2. Học sinh
- Đọc trước tác phẩm, tĩm tắt truyện theo cốt truyện. - Trả lời các câu hỏi ở SGK.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Ổn định 1. Ổn định 2.Bài cũ: 3.Bài mới: Hoạt động GV- HS Kiến thức cần đạt HĐ1:Tìm hiểu phần tiểu dẫn:
Em hãy cho biết cuộc đời đã ảnh hưởng đến