1. Tìm hiểu ví dụ 1
a/ Văn bản trên thuộc loại tổng kết hoạt động thực tiễn - Thuộc phong cách ngơn ngữ chính luận
b/ Nhận xét văn bản :
- Mục đích : nhìn nhận đánh giá hoạt động của đội thanh niên tình nguyện số 2- trường ĐHSP Hà Nội
- Yêu cầu : Chính xác , khách quan - Bố cục 3 phần:
+ Đặt vấn đề : mục đích , ý nghĩa , yêu cầu cơng việc + Giải quyết vấn đề : qua các mục cụ thể ( tổ chức và kết qủa hoạt động- mục 1.2)
* Phần nội dung báo cáo gồm:
- Tình hình tổ chức: địa điểm hoạt động (…), thời gian (…), số lượng tham gia (…).
- Kết quả hoạt động (Hoạt động chăm sĩc thương bệnh binh và người cĩ cơng với nước; Hoạt động giao lưu văn hĩa, văn nghệ, thể thao; Vệ sinh mơi trường, tơn tạo cảnh quan; Hoạt động tổ chức ơn tập văn hĩa và sinh hoạt hè cho con em thương binh, bệnh binh; Hoạt động xây dựng cơng trình thanh niên và tặng quà thương binh, bệnh binh).
- Đánh giá chung.
+ Phần kết thúc: người viết báo cáo kí tên (Nguyễn Văn Hiếu).
Thao tác 2: Đọc bài tổng kết phần TV: hoạt động giao tiếp bằng ngơn ngữ và trả lời các câu hỏi sau : * Văn bản trên thuộc văn bản tổng kết nào ? thuộc phong cách ngơn ngữ nào ?
* Bài tồng kết nhầm mục đích gì ? cĩ những nội dung nào ?
Thao tác 3: Từ hai ví dụ trên . Anh / chị hãy cho biết : Mục đích , yêu cầu , nội dung của văn bản tổng kết và phong cách ngơn ngữ của văn bản tổng kết ? HS tự rút ra kết luận
GV nhận xét và cho 2 hS đọc phần ghi nhớ
Hoạt động 3: Luyện tập