15- Rút gọn phân số
a) = = b) = = c) = = d) = =
16- Răng cửa chiếm = (tổng số răng) Răng nanh = ; răng cối nhỏ = Răng hàm =
V/ DẶN DỊ: (2’)
- Học bài, BTVN 17, 18, 19 - Chuẩn bị: Luyện tập ?2
Tuần 24: LUYỆN TẬP
Tiết 74 & 75:
Ngày soạn:Ngày dạy: Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- HS cần hiểu cĩ vơ số phân số bằng nhau. Nắm chắc khái niệm phân số bằng nhau và tính chất của nĩ.
- Rèn luyện kĩ năng rút gọn phân số - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác. II/ CHUẨN BỊ: *) Giáo viên: - Giáo án, SGK *) Học sinh: - SGK
III/ TIẾN HAØNH:
124- Ổn định (1’)
125- Kiểm tra bài cũ: (5’) BT 18
a) 20 phút = h = h ; b) 35 phút = h = h c) 90 phút = h
126- Bài mới (36’)
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
(?) Tìm các cặp phân số bằng nhau ta làm như thế nào?
(?) Trong các phân số đã cho thì phân số nào khơng bằng với các phân số cịn lại?
(?) Các cặp phân số đã cho bằng nhau chưa? - Dựa vào tính chất cơ bản của phân số để điền vào chỗ trống
(?) Trước hết ta rút gọn phân số nào? Từ đĩ ta cĩ = ⇒ x = ? Tìm y tương tự 20- Các cặp phân số bằng nhau là = ; = ; = 21- Ta cĩ: = = ; =
Vậy phân số phải tìm là
22- Điền số thích hợp vào ơ trống = ; = ; = ; = 24- Tìm x, y biết = = , Rút gọn = Ta cĩ = ⇒ x = = -7 Cĩ = ⇒ y = = -15
- Trước hết ta rút gọn = . Sau đĩ nhân cả tử và mẫu của lần lượt với 2; 3; 4; 5; 6; 7 ta được 6 phân số
25- Rút gọn =
Ta được tất cả 6 phân số bằng là ; ; ; ; ;