II. Các hoạt động dạy học:
TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP VẦN OA, OE I Mục tiêu:
- Củng cố, luyện kĩ năng đọc, viết thành thục tiếng, từ có tiếng chứa vầôea, oe đã học. - Làm bài tập mở rộng vốn từ.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Tiết 1:
1. Gọi học sinh đọc bài trong SGK.
Kết hợp phân tích vần, tiếng có vần oa, oe. Thi tìm tiếng, từ có tiếng chứa vần oa, oe 3.HD viết bài vào bảng con.
oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè, sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ.
Hỏi: Khi viết tiếng có vần oa, oe dấu thanh để ở đâu?
Lưu ý nét nối giữa các con chữ.
Tiết 2:
3. HD viết bài vào vở. Viết thêm câu ứng dụng.
Lưu ý chữ cái đầu câu phải viết hoa. Cuối câu đặt dấu chấm.
4. HD làm bài tập. Bài 1: điền oa hay oe? ánh nắng vàng h... Trăm h... đua sắc. Chan h ... mọi người. HD HS viết vào vở. Bài 2: Nối câu:
Trong sách giáo khoa đậu ở cành tre. Chích choè có nhiều tranh đẹp. Chúng em vui chơi thoả thích.
HD nhẩm lần lượt để thành câu thích hợp. Luyện nói: Chủ đề Sức khoẻ là vốn quý. Liên hệ : Để có sức khoẻ tốt, cần ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh thân thể, tập thể dục mỗi ngày...
Nhận xét, dặn dò.
- HS đọc bài: cá nhân, lớp. - Ưu tiên những đọc em còn yếu.
- HS thi viết tiếng tìm được vào bảng con. -HS viết bài vào bảng con.
- Dấu thanh để ở chữ a, e
- HS viết bài vào vở.
- Trình bày bài vào vở. - Chữa bài: 2 em