II. Các hoạt động dạy học:
TOÁN: LUYỆN TẬP TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Củng cố, luyện kĩ năng trừ các số tròn chục. - So sánh các số tròn chục.
- Củng cố, luyện kỹ năng giải toán có lời văn. - Học sinh có ý thức tự giác làm bài.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
HD học sinh làm bài tập: Bài 1: Tính: 80 – 60 = ... 90 – 60 – 20 = ... 50 – 40 = ... 70 – 30 – 20 = ... Bài 2: Đặt tính rồi tính: 40 – 40; 70 – 50; 60 – 30; 80 – 40 - HD đặt các chữ số thẳng cột. Bài 3: Giải bài toán:
Tuấn có 2 chục viên bi. Nam có 30 viên bi. Hỏi cả hai bạn có bao nhiêu viên bi?
- HD đổi 2chục viên bi = 20 viên bi Bài 4: Tính:
20 + 30 – 10 = ... 40 + 20 – 30 = ...90 – 40 – 30 = ... 80 – 50 + 60 = ... 90 – 40 – 30 = ... 80 – 50 + 60 = ... - HD tính lần lượt từ trái sang phải. Bài 5: Số?
30 + = 90 + 40 = 7050 + = 60 80 - = 30 50 + = 60 80 - = 30 - HD nhẩm kết quả.
Bài 6: Điền dấu: >, <, = ? 20 + 50 50 + 20 60 + 30 60 - 30 80 – 40 40 + 20 40 + 50 90 - 20
HD tính kết quả trước khi điền dấu. Chấm, chữa bài. Nhận xét, dặn dò - HS trình bày vào vở. - Chữa bài: 2 em TB Khá. - HS trình bày vào vở. - Chữa bài: 2 em TB Khá.
- HS trình bày bài toán theo tóm tắt. HS TB trình bày ở mức chưa đầy đủ. HS Khá giỏi trình bày hoàn chỉnh.
- HS làm bài giải vào vở.
- Chữa bài trên bảng: 1 em Khá Giỏi.
- HS làm bài vào vở. - Chữa bài: 2 em Khá Giỏi.
- HS làm bài vào vở. - Chữa bài: 1 em Giỏi.
Thứ ngày tháng năm 2011