Cụng tỏc sử dụng ĐNGV: Như đó núi ở trờn GV THPT trờn địa bàn thành phố Nam Định được Sở Giỏo dục và Đào tạo phõn cụng, cỏc trường THPT nhận giỏo viờn mới về một cỏch bị động, khụng biết số lượng giỏo viờn nhận về cú đỏp ứng được vị trớ cụng việc cũng như đỏp ứng được đũi hỏi của nhà trường hay khụng.
Trong thực tế ở một số trường cho thấy: Cú giỏo viờn yếu về chuyờn mụn nờn xếp giảng dạy ớt. Tỡnh trạng thừa thiếu giỏo viờn cục bộ trong từng trường cũn nhiều, cú bộ mụn thừa giỏo viờn thỡ phải phõn cụng dạy kiờm nhiệm bộ mụn khỏc.Vớ dụ: Ở một số trường nhiều giỏo viờn Ngoại ngữ chuyển từ dạy tiếng Nga sang dạy tiếng Anh, giỏo viờn Vật lý và Sinh vật dạy kiờm mụn Cụng nghệ, giỏo viờn Toỏn dạy kiờm mụn Tin học… Điều này gõy khụng ớt khú khăn cho cỏc nhà trường. Cỏc hiệu trưởng khụng cú quyền chủ động tuyển chọn hay sa thải, tăng – giảm lương của giỏo viờn nờn họ phải cú những giải phỏp tỡnh thế như vậy. Đõy cũng chớnh là một vấn đề nổi cộm đối với cỏc trường THPT núi chung.
Việc bố trớ sắp xếp ĐNGV, cỏn bộ của trường (tổ trưởng, tổ phú chuyờn mụn, giỏo viờn giỏi…) cỏc nhà trường đó cú nhiều tiến bộ và đổi mới, trong việc phõn cụng chuyờn mụn và bổ nhiệm phự hợp mang lại thành cụng trong cụng tỏc phỏt triển ĐNGV, chẳng hạn bố trớ so le luõn phiờn giỏo viờn ở cỏc khối lớp, tổ bộ mụn, nhiều trường đó bố trớ và sắp xếp phõn cụng giỏo viờn đứng lớp, giỏo viờn giỏi khụng chỉ dạy ở những lớp
56
chất lượng cao mà cũn dạy ở những lớp thường. Đõy cũng là biện phỏp kớch thớch và rốn luyện cho ĐNGV thành cụng trước nhiều tỡnh huống, hoàn cảnh và nhiều đối tượng học sinh khỏc nhau.
Định mức lao động của giỏo viờn hiện nay cũn những điểm chưa hợp lý, chưa gắn được với chức danh tiờu chuẩn về chế độ tiền lương. Số tiết trờn lớp theo định mức của giỏo viờn THPT cũn nhiều: 17 tiết/ tuần chưa kể soạn giỏo ỏn, chấm bài… Với thời lượng lờn lớp quỏ nhiều, giỏo viờn sẽ thiếu thời gian để soạn bài giảng, tự nghiờn cứu học tập để nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ, và sức khoẻ của họ cũng bị ảnh hưởng do đú dẫn tới chất lượng giảng dạy bị giảm sỳt và ảnh hưởng xấu đến chất lượng giỏo dục.
Trong 5 năm qua đội ngũ giỏo viờn THPT trờn địa bàn thành phố Nam Định tăng khỏ đều và ổn định, tổng số lượng thiếu khụng đỏng kể, nhưng tỡnh trạng thừa, thiếu giỏo viờn cục bộ giữa cỏc bộ mụn trong một trường lại rất đỏng kể. Tỷ lệ về giới tớnh chờnh lệch rất lớn, tỷ lệ giỏo viờn nữ cao hơn nhiều so với giỏo viờn nam.
- Số giỏo viờn trẻ ngày càng tăng, số giỏo viờn trờn 50 tuổi ngày càng chiếm tỷ lệ lớn.
Qua đú cho thấy tớnh kế thừa và đội ngũ kế cận những cỏn bộ quản lý, những giỏo viờn giỏi, giàu kinh nghiệm trong những năm tới sẽ bị thiếu hụt và gặp nhiều khú khăn.