Nhiệm vụ cụ thể

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp Văn hóa Nghệ thuật tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay (Trang 49)

9. Cấu trỳc của luận văn

2.2.2.Nhiệm vụ cụ thể

Đõy là giai đoạn phỏt triển, hoàn thiện nhiệm vụ đào tạo Trung cấp, chuẩn bị cỏc điều kiện thành lập trƣờng cao đẳng. Vỡ vậy, nhà trƣờng tập trung vào một số nhiệm vụ chớnh nhƣ sau:

* Đối với đào tạo trung cấp: Tiếp tục đào tạo cho 3 ngành chớnh:

- Một là: Nhúm ngành thuộc lĩnh vực nghiệp vụ văn hoỏ thụng tin, bao gồm cỏc ngành; Quản lý văn hoỏ, Bảo tồn bảo tàng; Thƣ viện; Thụng tin cổ động; Văn hoỏ tụn giỏo; Phỏt thanh truyền thanh..

- Hai là: nhúm ngành thuộc lĩnh vực nghệ thuật, gồm cỏc ngành Trung cấp Âm nhạc ( Thanh nhạc, Nhạc cụ dõn tộc và hiện đại) Trung cấp Mỳa ( Mỳa hiện đại và Mỳa dõn tộc); Trung cấp Mỹ thuật (Hội hoạ, thiết kế thời trang, Đồ hoạ vi tớnh).Riờng lĩnh vực nghệ thuật, coi trọng đào tạo tài năng trẻ cho học sinh cú năng khiếu đặc biệt, tuyển sinh từ tốt nghiệp phổ thụng cơ sở.

- Ba là: Nhúm ngành Du lịch, gồm cỏc ngành hƣớng dẫn viờn, kỹ thuật viờn lễ tõn, nhà phũng nhà bàn..

* Về liờn kết đào tạo: Đõy là hỡnh thức đào tạo liờn thụng Trung cấp – Cao đẳng - Đại học nhằm đỏp ứng yờu cầu nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn cho cỏn bộ, vừa là biện phỏp kớch cầu cho đầu vào trung cấp gúp phần thực hiện chủ trƣơng phõn luồng đào tạo hiện nay.

Liờn kết với cỏc trƣờng Đại học Văn hoỏ Hà Nội để đào tạo cỏc ngành: Quản lý văn hoỏ, Thƣ viện, Bảo tàng, Du lịch.

Liờn kết với Trƣờng Đại học Sƣ phạm nghệ thuật TW đào tạo Cao đẳng và Đại học sƣ phạm Âm nhạc, Mỹ thuật.

* Về bồi dƣỡng cỏn bộ: Tập trung bồi dƣỡng thƣờng xuyờn và bồi dƣỡng theo chuyờn đề cho đội ngũ cỏn bộ làm cụng tỏc Văn hoỏ ở cơ sở, cỏc

cơ quan xớ nghiệp, trƣờng học trong tỉnh về nghiệp vụ Thƣ viện; Quản lý văn hoỏ; Nghiệp vụ nhà hàng, khỏch sạn...

* Về nghiờn cứu khoa học:

Cựng với nhiệm vụ đào tạo, bồi dƣỡng cỏn bộ. Nghiờn cứu khoa học cũng là một nhiệm vụ quan trọng của nhà trƣờng nhằm khai thỏc tiềm năng tri thức của đội ngũ giỏo viờn, đặc biệt là đội ngũ nghệ sỹ, vừa phục vụ việc nõng cao chất lƣợng đào tạo, vừa gúp phần bảo tồn, nõng cao cỏc giỏ trị văn hoỏ của quờ hƣơng. Trong thời gian tới, nhà trƣờng tập trung vào những nội dung sau:

- Tập trung vào cỏc đề tài nghiờn cứu về đổi mới phƣơng phỏp dạy và học nghệ thuật, ứng dụng tiến bộ khoa học cụng nghệ vào biờn soạn giỏo trỡnh, giỏo ỏn điện tử theo hƣớng bỏm sỏt yờu cầu thực tiễn, gắn đào tạo với sử dụng học sinh.

- Cú những đề tài nghiờn cứu về tớn ngƣỡng, về lễ hội, về cỏc làn điệu dõn ca, dõn vũ của tỉnh Vĩnh phỳc… nhằm gúp phần bảo tồn cỏc giỏ trị văn hoỏ quờ hƣơng.

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp Văn hóa Nghệ thuật tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay (Trang 49)