Hoạt động chuyờn mụn trong trường tiểu học

Một phần của tài liệu Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay (Trang 30)

9. Cấu trỳc luận văn

1.5.1.Hoạt động chuyờn mụn trong trường tiểu học

Cỏc trường tiểu học là đơn vị hoạt động theo chức năng chuyờn mụn của ngành giỏo dục, thuộc hệ thống giỏo dục Quốc dõn, cú nhiệm vụ thực hiện theo Luật, Điều lệ, quy định tại cỏc văn bản khỏc cú liờn quan của của ngành giỏo dục, cỏc hoạt động chuyờn mụn trong cỏc trường tiểu học được hiểu như sau:

(1) Hoạt động quản lý của Hiệu trưởng, BGH nhà trường và cỏc hoạt động chuyờn mụn khỏc, dưới sự chỉ đạo về chuyờn mụn của ngành giỏo dục;

(2) Hoạt động dạy và học của giỏo viờn và học sinh, chịu sự quản lý của Hiệu trưởng và ban giỏm hiệu nhà trường.

* Những hoạt động quản lý của Hiệu trưởng: - Xõy dựng kế hoạch

- Quản lý cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn

- Bố trớ sử dụng đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn

- Quản lý cỏn bộ giỏo viờn thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chớnh sỏch, phỏp luật của nhà nước; nội quy, quy chế chuyờn mụn của ngành...

- Hoạt động của việc kiểm tra thực hiện kế hoạch mục tiờu giỏo dục của nhà trường, hoạt động giảng dạy của giỏo viờn và cỏc hoạt động khỏc để lấy cơ sở khen thưởng và kỷ luật nhằm khuyến khớch động viờn những cỏ nhõn hoàn thành xuất sắc, kịp thời ngăn ngừa và kỷ luật đối với những cỏ nhõn tập thể thực hiện sai chủ trương đường lối của Đảng, chớnh sỏch phỏp luật của Nhà nước và những vi phạm quy chế chuyờn mụn của ngành.

- Hoạt động quản lý hành chớnh gồm: Cập nhật, soỏt xột, quản lý cỏc hồ sơ, sổ sỏch theo quy định của điều lệ nhà trường.

- Hoạt động về tài chớnh của nhà trường gồm: quản lý thu chi, sử dụng cỏc nguồn tài chớnh; xõy dựng, sử dụng bảo quản cơ sở vật chất, thiết bị trường học.

- Thực hiện chế độ chớnh sỏch của nhà nước: Đối với cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn, học sinh và thực hiện quy chế dõn chủ trong cỏc hoạt động của nhà trường do Bộ GD&ĐT ban hành.

- Tham mưu với cơ quan quản lý cấp trờn, với chớnh quyền địa phương làm cụng tỏc xó hội hoỏ giỏo dục.

- Quản lý và tổ chức giỏo dục học sinh. - Khen thưởng kỷ luật học sinh.

- Xột duyệt kết quả đỏnh giỏ, xếp loại học sinh.

* Những HĐSP của giỏo viờn: là hoạt động chuyờn mụn nhằm truyền thụ kiến thức và giỏo dục cỏc em học sinh thụng qua quỏ trỡnh dạy học, chớnh vỡ vậy những HĐSP của giỏo viờn là rất quan trọng trong hoạt động chuyờn mụn của nhà trường, vỡ chất lượng dạy học của giỏo viờn nếu đạt chất lượng thỡ nú cú thể giỳp cho nhà trường cũng như cho xó hội một sản phẩm tốt, cũn nếu chất lượng dạy học của giỏo viờn kộm thỡ nú để lại cho nhà trường cũng như xó hội hậu quả xấu lõu dài ảnh hưởng tới lũng tin của nhõn dõn đối với giỏo dục. Với tầm quan trọng của hoạt động chuyờn mụn của giỏo viờn như vậy, ngành giỏo dục đó tiờu chuẩn hoỏ về hoạt động chuyờn mụn theo cỏc quy định về chuyờn mụn như:

- Nhà giỏo phải cú đủ trỡnh độ tương đương với cấp học của mỡnh giảng dạy.

- Nắm vững chương trỡnh, nội dung, giảng dạy, kiến thức, kỹ năng cần xõy dựng cho học sinh, trỡnh độ vận dụng phương phỏp giảng dạy, giỏo dục.

- Chuẩn bị hồ sơ chuyờn mụn theo quy định của ngành giỏo dục đề ra. - Thực hiện đỳng chương trỡnh, kế hoạch giảng dạy, giỏo dục, soạn bài bài đầy đủ.

- Thực hiện tốt những bài thực hành thớ nghiệm.

- Kiểm tra chấm bài, và đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh nghiờm tỳc. - Thường xuyờn sinh hoạt tổ chuyờn mụn, nõng cao khả năng tự nghiờn cứu khoa học, tỡm tũi và học hỏi về chuyờn mụn nhằm bồi dưỡng và nõng cao nghiệp vụ chuyờn mụn của mỡnh.

Như vậy hoạt động chuyờn mụn của nhà trường cú hai lĩnh vực thuộc hai đối tượng khỏc nhau đú là hoạt động quản lý của người Hiệu trưởng, và HĐSP của giỏo viờn, tuy hai mặt hoạt động đú khỏc nhau nhưng nú đều chung một mục đớch là tạo nờn nhà trường cú một mụi trường sư phạm lành mạnh, và đều hướng tới một mục đớch là nõng cao chất lượng giỏo dục của nhà trường, giỳp cỏc em học sinh cú điều kiện tốt về mọi mặt tinh thần, vật chất để việc rốn luyện bản thõn cũng như việc học tập đạt kết quả cao đỏp ứng sự mong mỏi của xó hội, gúp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.

Một phần của tài liệu Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay (Trang 30)