Các biện pháp giáo dục lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh cho

Một phần của tài liệu Giáo dục lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1919 đến năm 1945 lớp 12 trung học phổ thông (Trang 53)

1919 – 1945

2.3.Các biện pháp giáo dục lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh cho

trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1945

Nội dung GD lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh được tích hợp trong nội dung các môn học, nên GD lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh cho HS cũng sử

dụng các phương pháp và hình thức GD như ở các môn học. Tuy nhiên muốn đạt được mục tiêu của GD lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh là không chỉ giúp cho người học có được kiến thức mà phải hình thành được cho họ thái độ, hành vi đúng đắn với bản thân, gia đình và quê hương thì chúng ta không chỉ dừng lại ở các phương pháp truyền thống mà phải kết hợp sử dụng hiệu quả các phương pháp, hình thức dạy học mới đem lại hiệu quả.

Mục tiêu GD lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh

Nội dung lịch sử Việt Nam 1919- 1945

Hình thức tổ chức và PPDH bài nội khoá

Hình thức tổ chức và PPDH hoạt động ngoại khoá

- Khai thác triệt để nội dung GD lòng kình yêu CTHCM trong SGK

- - Sử dụng tài liệu HCM như nguồn sử liệu

- .Trình bày sự kiện cụ thể - Dạy học liên môn

- Phương pháp nêu gương - Sử dụng công nghệ thông tin trong quá DH

- Kết hợp nhuần nhuyễn các phương pháp dạy học truyền thống và hiện đại

- Hướng dẫn học sinh đọc tài liệu lịch sử để chuẩn bị và tham gia tham quan lịch sử - Hướng dẫn học sinh đọc tài liệu lịch sử để chuẩn bị và tham gia dạ hội lịch sử

Sơ đồ 2.1. Các hình thức và phƣơng pháp GD lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh cho HS qua DH lich sử Việt Nam 1919- 1945

Một phần của tài liệu Giáo dục lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1919 đến năm 1945 lớp 12 trung học phổ thông (Trang 53)