Luyện tập:
-Gọi ba học sinh nhắc lại qui tắc .
Bài 1 :
-Gọi 1 em nờu đề nội dung đề bài -Yờu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi hai em lờn bảng sửa bài.
-Yờu cầu em khỏc nhận xột bài bạn. -Giỏo viờn nhận xột bài học sinh .
+ GV lưu ý học sinh khi rỳt gọn ta cần tỡm cỏch rỳt gọn phõn số nhanh nhất .
*Bài 2 :
_Gọi một em nờu yờu cầu đề bài -Yờu cầu lớp làm vào vở.
-Gọi một em lờn bảng làm bài -Gọi em khỏc nhận xột bài bạn
-Giỏo viờn nhận xột bài làm học sinh
Bài 4 :
-Gọi 1 em nờu đề bài .
+ GV viết bài mẫu lờn bảng để hướng dẫn HSdạng bài tập mới : + Yờu cầu HS nhận xột đặc điểm bài tập ?
+ Hướng dẫn HS lần lượt chia tớch trờn và tớch dưới gạch ngang cho cỏc -Yờu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi hai em lờn bảng làm bài.
-Yờu cầu em khỏc nhận xột bài bạn. -Giỏo viờn nhận xột bài học sinh . d) Củng cố - Dặn dũ:
-Hĩy nờu cỏch rỳt gọn phõn số ?
-Nhận xột đỏnh giỏ tiết học . Dặn về nhà học bài và làm bài.
Tiết 1 : Tập làm văn
ễN TẬP
I. Yờu cầu:
-HS nắm được cấu tạo của bài văn miờu tả cõy cối cú 3 phần ( mở bài , thõn bài và kết bài )
-Nhận biết được trỡnh tự miờu tả trong bài văn miờu tả cõy cối; biết lập dàn ý miờu tả một cõy ăn quả theo một trong hai cỏch đĩ học
-Cú ý thức chăm súc và bảo vệ cõy trồng .
II. Hoạt động trờn lớp
Bài 1 :
- Yờu cầu HS đọc đề bài , lớp đọc thầm bài đọc " Cõy gạo "
+ Hỏi : - Bài này văn này miờu tả cõy gạo theo cỏch nào ? Hĩy nờu rừ về
cỏch miờu tả đú ?
- Hướng dẫn học sinh thực hiện yờu cầu . - GV giỳp HS những HS gặp khú khăn
+ Nhận xột và chốt lại ý kiến đỳng , ghi điểm từng học sinh .
Bài 2 :
- Yờu cầu 1 HS đọc đề bài , lớp đọc thầm .
+ GV treo tranh ảnh về một số loại cõy ăn quả lờn bảng như + GV phỏt bỳt dạ và tờ giấy lớn cho 4 HS .
+ Yờu cầu lớp thực hiện lập dàn ý và miờu tả . + Gọi HS lần lượt đọc kết quả bài làm .
* Củng cố – dặn dũ:
-Nhận xột tiết học.
-Dặn HS về nhà viết lại bài văn -Dặn HS chuẩn bị bài sau
Tiết 2 : Toỏn
ễN TẬP
I. Yờu cầu :
-Thực hiện được qui đồng mẫu số hai phõn số - Bài tập cần làm: 1a, 2a, 4
II. Lờn lớp
Bài 1 :
+ Gọi 1 em nờu đề bài .
-Yờu cầu HS tự làm bài vào vở. -Gọi hai em lờn bảng sửa bài.
-Yờu cầu em khỏc nhận xột bài bạn. -Giỏo viờn nhận xột bài học sinh .
Bài 2 :
+ Gọi HS đọc đề bài .
-Yờu cầu lớp làm vào vở. -Gọi HS lờn bảng làm bài. -Gọi em khỏc nhận xột bài bạn
Bài 4 :
+ Gọi HS đọc đề bài .
-Hướng dẫn HS cỏch qui đồng mẫu số của 2 phõn số
127 7
và 30 23
với MSC là 60 sau đú yờu cầu HS tự làm bài . -Yờu cầu lớp làm vào vở.
-Gọi một em lờn bảng sửa bài. -Gọi em khỏc nhận xột bài bạn
-Giỏo viờn nhận xột bài làm học sinh
d) Củng cố - Dặn dũ:
-Muốn quy đồng mẫu số nhiều phõn số ta làm như thế nào ?
-Nhận xột đỏnh giỏ tiết học . Dặn về nhà học bài và làm bài
Tiết 3 : Luyện từ và cõu
ễN TẬP I. Yờu cầu:
-Nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong cõu kể
Ai thế nào?
-Nhận biết và bước đầu tạo được cõu kể Ai thế nào?theo yờu cấu cho trước, qua thực hành luyện tập.
II. Hoạt động trờn lớp
Bài 1:
-Gọi HS đọc yờu cầu và nội dung .
-Chia nhúm 4 HS , phỏt phiếu và bỳt dạ cho từng nhúm. Yờu cầu HS tự làm bài. -Nhúm nào làm xong trước dỏn phiếu lờn bảng. Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
-Kết luận về lời giải đỳng .
Bài 2:
-Gọi HS đọc yờu cầu và nội dung . -Yờu cầu HS tự làm bài .
-Gọi HS nhận xột , kết luận lời giải đỳng
Bài 3 :
-Gọi HS đọc yờu cầu và nội dung .
- Yờu cầu học sinh quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi .+Trong tranh những ai
đang làm gỡ ?
Yờu cầu học sinh tự làm bài .
3. Củng cố – dặn dũ:
-Trong cõu kể Ai làm gỡ ? vị ngữ do từ loại nào tạo thành ? Nú cú ý nghĩa gỡ ? -Dặn HS về nhà học bài và viết một đoạn văn ngắn (3 đến 5 cõu
Trường tiểu học Mường Nhộ số1 Bựi Thị Huyền Tu ầ n 22: Buổi sỏng Thứ hai ngày 17thỏng 1 năm 2011 Ti ế t 1 : Chào cờ Ti ế t 2 : Tập đọc SẦU RIÊNG I-.Mục tiờu: