Thamgia tập sự NCKH và NCKH của sinh viên

Một phần của tài liệu Một số biện pháp quản lý chủ yếu nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo bác sĩ đa khoa hệ chính quy tại trường Đại học Y Hải Phòng (Trang 85)

Tổ chức và hƣởng dẫn sinh viên tập sự NCKH và tham gia NCKH là then chốt trong đào tạo. Nó vừa là nhiệm vụ vừa là mục tiêu của đầo tạo đại học đặc biệt là trong các trƣờng y. NCKH là tiền đề để sinh viên tụ học , tự nghiên cứu phát huy năng lực bản thân và thể hiện đƣợc ý tƣởng tài năng của sinh viên. NCKH nó cần giúp sinh viên khi tốt nghiệp ra trƣờng tiếp tục đƣợc nâng cao trình độ chuyên môn, tay nghề thông qua việc tiếp tục NCKH để làm tốt công tác này nhà trƣờng cần làm tốt các biện pháp sau:

- Định kỳ tổ chức các lớp bồi dƣỡng về phƣơng pháp NCKH cho sinh viên, nhƣ cung cấp những kiến thức cơ bản nhất về phƣơng pháp nghiên cứu, cách thu thập số liệu, cách xử lí thông tin.

- Động viên giao nhiệm vụ cho các thầy có trình độ chuyên môn cao, có kinh nghiệm về NCKH hƣớng dẫn sinh viên tham gia NCKH để làm đƣợc việc này nhà trƣờng cần có chính sách đãi ngộ hợp lí. Đồng thời cần dựa vào tiêu chí nhiệm vụ của CBGD trong công tác cũng nhƣ trong thi đua.

- Ngay trong các môn học các bộ môn cần khuyến khích các em tham gia vào tập sự NC bằng cách cho sinh viên viết bài tự luận, viết thu hoạch để dần hình thành cho các em khả năng tƣ duy tổng hợp và suy luận vấn đề.

- Nhà trƣờng cần ban hành qui định về công tác NCKH cho sinh viên khuyến khích cho sinh viên tham gia, có kinh phí hỗ trợ cho sinh viên nghiên cứu. Định kỳ hàng năm tổ chức hội nghị khoa học để đánh giá, nghiệm thu và khen thƣởng cho các đề tài tốt, động viên và khuyến khích sinh viên, đồng thời cũng để sinh viên học hỏi, trau dồi rút ra kinh nghiệm trong nghiên cứu.

- Tăng cƣờng hơn nữa việc làm luận văn tốt nghiệp cho sinh viên thay bằng hình thức thi lí thuyết hiện nay để chúng ta có thể đánh giá đƣợc toàn diện về kiến thức của sinh viên và cũng là để sinh viên tham gia vào quá trình NCKH.

Một phần của tài liệu Một số biện pháp quản lý chủ yếu nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo bác sĩ đa khoa hệ chính quy tại trường Đại học Y Hải Phòng (Trang 85)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(122 trang)