Nguyờn tắc phỏt triển đội ngũ CTVTT chuyờn mụn THPT

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn trường trung học phổ thông tỉnh Nam Định giai đoạn 2010-2015 (Trang 36)

Hiện nay chƣa cú nhiều lý thuyết bàn về việc phỏt triển đội ngũ CTVTT chuyờn mụn THPT, nhƣng cú thể vận dụng nguyờn tắc thiết kế phỏt triển một tổ chức để vận dụng vào việc phỏt triển đội ngũ CTVTT chuyờn mụn THPT.

Phỏt triển một tổ chức phải thực hiện một số nguyờn tắc chủ yếu sau: - Nguyờn tắc chủ thể quản lý phải tương xứng với khỏch thể quản lý và phự hợp với tầm hạn quản lý. Đõy là nguyờn tắc yờu cầu về cú sự tƣơng xứng giữa trỡnh độ khả năng quản lý của ngƣời quản lý với mức độ nhiều hoặc ớt, rộng hoặc hẹp của cỏc phần tử và cỏc hệ con trong tổ chức mà ngƣời quản lý cú thể điều hành.

- Nguyờn tắc phõn cấp quản lý. Đõy là nguyờn tắc đũi hỏi phải thiết lập cỏc tổ chức thành phần (hệ con của hệ thống) và phõn định quyền hạn và trỏch nhiệm của cỏc tổ chức thành phần.

- Nguyờn tắc chuyờn mụn hoỏ và phõn nhúm chức năng. Đõy là nguyờn tắc đũi hỏi khi thiết kế tổ chức phải chỳ ý tới sắp xếp cỏc chức năng chung theo nhúm chức năng và từ đú thiết lập cỏc tổ chức bộ phận tƣơng ứng.

- Nguyờn tắc cõn đối, hoàn chỉnh và thống nhất. Đõy là nguyờn tắc yờu cầu khi thiết kế một tổ chức khụng những phải cú sự cõn đối giữa chức năng, nhiệm vụ với số lƣợng, đội ngũ, mà cũn phải sắp xếp đội ngũ một cỏch hoàn chỉnh (khụng thiếu về số lƣợng và mất cõn đối về năng lực chuyờn mụn) và phải thống nhất trong cả tổ chức.

- Nguyờn tắc hiệu lực và hiệu quả. Đõy là nguyờn tắc đũi hỏi ngƣời quản lý phải sắp xếp lực lƣợng trong tổ chức nhƣ thế nào để cú số lƣợng cỏc bộ phận ớt nhất, con ngƣời ớt nhất nhƣng vẫn đảm nhiệm đƣợc nhiều nhất cỏc chức năng và nhiệm vụ.

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn trường trung học phổ thông tỉnh Nam Định giai đoạn 2010-2015 (Trang 36)