chương trình đào tạo liên kết và đánh giá việc thực hiện trách nhiệm xã hội của nhà trường.
3.2.3.1. Ý nghĩa của biện pháp
Hội đồng đánh giá cấp trường (HĐĐGCT) là cơ quan quản trị của trường, quyết nghị các chủ trương lớn để thực hiện quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm của trường. HĐĐGCT là cầu nối liên kết giữa nhà trường và xã hội; có nhiệm vụ trọng tâm là xây dựng chính sách để lãnh đạo nhà trường hoạt động đúng mục tiêu đã định; theo dõi, kiểm tra và đánh giá việc quản lý nhà trường của hiệu trưởng.
110
HĐĐGCT là một cơ chế mới trong trường đại học, được tổ chức nhằm phát huy quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của trường đại học trong phạm vi và nhiệm vụ quyền hạn được giao.
Tính đa dạng trong tổ chức HĐĐGCT sẽ giúp đánh giá được chính xác sự hợp lý, tiên tiến và tính khả dụng của các chương trình đào tạo, sao cho phù hợp với định hướng phát triển kinh tế xã hội của đất nước. Bên cạnh đó cũng góp phần đánh giá chính xác việc thực hiện trách nhiệm xã hội của trường đại học.
3.2.2.3. Cách thức tiến hành biện pháp
Ban Giám hiệu nhà trường nghiên cứu và xây dựng đề án thành lập Hội đồng trường trình Hội đồng Quản trị nhà trường xem xét ra Quyết định thành lập HĐĐGCT.
Ban Giám hiệu nghiên cứu và tham mưu cho Hội đồng quản trị về đề án nhân sự, quy chế tổ chức và hoạt động của HĐĐGCT.
Hội đồng đánh giá cấp trường làm việc theo phương thức thảo luận, thông qua các nghị quyết tập thể tại các cuộc họp của HĐĐGCT để đưa ra các quyết định trong phạm vi các nhiệm vụ đã được quy định. Chủ tịch Hội đồng đánh giá cấp trường không tự mình đưa ra quyết định.
Hội đồng đánh giá cấp trường có các nhiệm vụ và quyền hạn sau đây: Quyết nghị về mục tiêu chiến lược, kế hoạch phát triển của trường bao gồm: dự án quy hoạch, kế hoạch phát triển trung hạn và dài hạn phù hợp với Quy hoạch mạng lưới các trường đại học của Nhà nước, hệ thống ngành đào tạo, quy mô đào tạo, hình thức đào tạo;
Quyết nghị về dự thảo Quy chế về tổ chức hoạt động của Trường hoặc các sửa đổi, bổ sung Quy chế trước khi Hiệu trưởng trình các cấp có thẩm quyền phê duyệt.
Quyết nghị chủ trương chi tiêu, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị từ nguồn kinh phí của nhà trường.
111