Đối với các hiện tượng ngữ pháp, chúng tôi xét theo hai mặt là mặt định lượng và định tính, tức là khảo sát số lượng các mẫu câu và mức độ phức tạp của chúng.
Trong mục này, khảo sát các mục ngữ pháp và các mẫu câu được dạy ở tài liệu 1. Chúng tôi thống nhất coi những vấn đề được đưa vào phần ghi chú ngữ pháp là các hiện tượng ngữ pháp cần khảo sát trong các tài liệu được chọn.
Bài Số hiện tượng ngữ pháp
Hiện tượng ngữ pháp
1 4 Mẫu câu chào hỏi
Đại từ chỉ người: ông, bà, anh, chị…
Hệ từ: là
Cách hỏi tên, sức khỏe
2 4 Cách hỏi về nghề nghiệp
Cách dùng các từ: rất, quá, lắm
Cách dùng giới từ: của
Từ biểu thị lịch sự: xin, xin lỗi, ạ
Cách dùng câu hỏi: …có…không?
Cách dùng phó từ: đã, đang, sẽ, sắp
4 4 Cách dùng từ phủ định: không phải, không
Cách dùng đại từ chỉ người số nhiều Cách dùng từ: cũng, đều
Cách dùng câu hỏi: ai?
5 4 Cách dùng các từ chỉ loại
Cách dùng các từ chỉ định: đây, kia, đấy, đó
Cách dùng các từ chỉ định: này, kia, ấy, đó
Cách dùng câu hỏi: cái gì? con gì? thế nào?
6 4 Cách hỏi về số lượng: mấy, bao nhiêu
Cách hỏi về thời gian
Cách hỏi về ngày trong tuần Cách hỏi: …đã…chưa?
7 4 Cách hỏi tuổi
Cách hỏi ngày, tháng, năm Cách hỏi về địa điểm
Cách dùng “vậy, thế” ở cuối câu
8 4 Cách dùng các từ so sánh
Cách dùng: từ…đến…
Cách dùng tính từ Cách dùng từ: xong
9 4 Cách hỏi về thời gian: bao giờ? bao lâu? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cách hỏi về nguyên nhân: vì sao, tại sao, sao?zA
Cách dùng phó từ: mới
Cách dùng trợ động từ: định
Cách dùng câu hỏi: bao xa? có xa không?
Cách nói về địa điểm Cách dùng từ: thưa, dạ
11 4 Cách dùng trợ động từ: vẫn, còn
Cách dùng câu hỏi:…chứ?
Cách dùng trợ động từ: có thể, được
Cách dùng từ: nhé
12 5 Cách dùng câu hỏi: …đã…bao giờ chưa?
...đã…lần nào chưa?
Cách dùng câu ghép nguyên nhân- kết quả: vì…nên…
Cách dùng trợ động từ: chỉ, thôi
Cách dùng từ: cách đây
Cách nói thời gian trong ngày
13 5 Cách dùng giới từ chỉ phương tiện: bằng
Cách dùng câu hỏi: …nhỉ?
Cách dùng câu ghép điều kiện- kết quả: nếu…thì…
Cách dùng các từ chỉ lượng: nhiều, ít, đông, vắng
Câu hỏi lựa chọn: hay,hoặc
14 4 Cách dùng trợ động từ: nên, cần, phải
Cách dùng câu hỏi: …à?
Cách hỏi giá
Từ xưng hô trong gia đình và đại từ chỉ người trong tiếng Việt
15 4 Cách dùng trợ động từ: đi, hãy, hãy…đi
Cách dùng trợ động từ: thêm, nữa, thêm…nữa
16 4 Cách dùng: là, rằng
Cách dùng cấu trúc: khi…thì…, khi nào…thì…
Cách dùng từ chỉ số nhiều: những, các
Cách dùng từ chỉ số nhiều: tất cả, cả (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
17 4 Cách dùng động từ: có, còn
Cách dùng cấu trúc: cả…lẫn…
Cách dùng các từ chỉ hướng: ra, vào, lên, xuống, về, đến…
Cách dùng từ: tùy
18 4 Cách dùng từ: để
Cách dùng các động từ: đưa, gửi, chuyển…
Cách dùng các tính từ chỉ lượng: nặng, cao, dài, dày, sâu, rộng Cách dùng từ: làm ơn 19 4 Cách dùng từ: đã ở cuối câu Cách dùng các động từ tình thái:được, bị Cách dùng giới từ chỉ chất liệu: bằng Cách dùng các phó từ chỉ mức độ: hơi, khá, rất 20 4 Cách dùng giới từ: do Cách dùng cặp từ nối: vừa…vừa Cách dùng: ngoài…ra
Cách dùng các từ chỉ kết quả: ra, được, thấy
21 4 Cách dùng câu hỏi về trạng thái cơ thể:…làm sao?
Cách dùng từ bị với các từ chỉ trạng thái cơ thể
Cách dùng các trợ động từ phủ định: cấm, không được, đừng, không nên
22 4 Cách dùng từ: thử
Cách dùng từ chỉ lượng: mấy, vài
Cách dùng cấu trúc: không những…mà còn…
Cách dùng từ chỉ sự lặp lại: lại
23 5 Cách nói về thời tiết
Cách dùng từ so sánh bậc cao nhất
Cách dùng câu ghép: tuy…nhưng…; mặc dù…nhưng...
Cách dùng các phó từ: thường, luôn, thỉnh thoảng, đôi khi, ít khi
Cách dùng đại từ thay thế: thế, vậy
24 4 Cách dùng: sau, sau khi, trước, trước khi
Phân biệt cách dùng câu hỏi: đã…chưa? và: đã…bao giờ chưa?
Cách dùng từ: hồi
Các từ chỉ thời gian
Bảng 2.3: Các hiện tượng ngữ pháp trong TL1
Qua bảng khảo sát trên chúng ta thấy rằng tác giả phân bố các hiện tượng ngữ phát rất đồng đều. Tổng cộng có 99 hiện tượng ngữ pháp trong 24 bài, trung bình mỗi bài học có 4 hiện tượng ngữ pháp, như thế là không ít cũng không quá nhiều, phù hợp với học viên bậc cơ sở. Các hiện tượng ngữ pháp này thường được giải thích bằng tiếng Anh và có các ví dụ song ngữ Việt- Anh để học viên tham khảo.
Giáo trình cung cấp cho học viên các hiện tượng ngữ pháp cơ bản nhất giúp người học có thể giao tiếp bước đầu. Đó là các câu hỏi đơn giản về họ tên, quốc tịch, nghề nghiệp, tuổi…và cách sử dụng các từ để cấu tạo các mẫu câu quen thuộc, thiết yếu nhất như: xin, làm ơn…Độ phức tạp của các hiện
phân biệt các từ tương tự nhau về nghĩa nhưng có cách sử dụng khác nhau như: một lát, một chút, một tí hay thiếu, đủ, thừa ( bài 15); đưa, gửi, chuyển
(bài 18)…Các hiện tượng ngữ pháp và cách sắp xếp chúng trong từng bài học như vậy là hợp lí.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});