Tr ả lời :
- HS đọc yêu cầu của bài tập
- HS nhom 1 : Rừng lá kim ở Thuỵ Điển,là rừng la kim phat triển ở khu vực co khi hậu on đới lục địa
Tr ả lời
- HS nhom 2 : Rừng lá rộng ở Pháp,mua hạ:rừng la rộng thuộc vung co khi hậu đới Hải Dương
Tr ả l ờ i
HS nhom 3
- Rừng hỗn giao phong và thông ở Ca- na - khi hậu chuyển tiếp giữa khi hậu on đới và cận nhiệt
2/.Xác định các kiểu rừng ở đới ôn hoà
- Rừng lá kim ở Thuỵ Điển,là rừng la kim phat triển ở khu vực co khi hậu on đới lục địa
- Rừng lá rộng ở Pháp,mua hạ:rừng la rộng thuộc vung co khi hậu đới Hải Dương
- Rừng hỗn giao phong và thông ở Ca- na - khi hậu chuyển tiếp giữa khi hậu on đới và cận nhiệt
Giải thích nguyên nhân sự gia tăng lợng khí thải ở đới ôn hoà (15 )’
-Phơng pháp : Nêu vấn đề, trực quan, nhóm -Phơng tiện: Các tranh ảnh cảnh quan ở đới ôn hoà
? Đọc và nêu yêu cầu của bài tập 3 ? - GV gọi 2 HS lên bảng vẽ học sinh bên dới vẽ vào giấy trong để chiếu lên bảng
- Gv gọi nhận xét
- GV tổng hợp đánh giá kết quả ? Nhận xét về lợng khí thải qua biểu đồ?
? Vì sao lợng khí thải lại tăng nh vậy? ? Em có suy nghĩ gì về lợng khí thải đó ?
GV chốt rồi chuyển
- Lợng khí thải tăng nhanh do Lợng khí thải ngày càng nhiều do sự phát triển của công nghiệp..
3/.Vẽ biểu đồ về sự gia tăng l ợng
CO2 và giải thích nguyên nhân của sự gia tăng
*Nh ậ n xet:
*Lượng CO2 khong ngừng tăng qua cac năm từ cuộc CM cong nghiệp đến 1997
*Giaỉ thich nguyen nhan : +Do sản xuất cong nghiep phat trien ,do việc sử dụng năng lượng ,sinh khối (gổ phế liệu nong nghiệp ,lam nghiệp chất đốt trong sinh hoạt ngày càng gia tăng
4-C
ũng cố:
GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm sau:
Chọn nối các cảnh quan với các kiểu môi trờng cho phù hợp
Các kiểu môi trờng Làm bài Các cảnh quan
1. Ôn đới hải dơng 1 - a . Rừng lá cứng., cây bụi gai
2. Cận nhiệt Địa Trung Hải 2 - b. Rừng lá kim
3. Ôn đới lục địa 3 - .c. Rừng hỗn giao
4. Cận nhiệt đới ẩm, gió mùa 4 - d. Rừng lá rộng
5-H
ư ớng dẫn học ở nhà: .
- Nắm đợc nội dung bài thực hành - Làm các bài tập ở Vở BT và TBĐ
- Tìm hiểu thêm về đặc điểm ở đới ôn hoà
- Chuẩn bị cho bài mới: Bài 19 : Môi trừơng hoang mạc 6/Rut kinh nghiệm
Tuần:11 Chương III :MễI TRƯƠNG HOANG MẠC ,HOẠT ĐỘNG KINH TẾ Ngày soạn :
Tiết:21 CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC Ngày dạy:
BÀI 19: MễI TRƯỜNG HOANG MẠC
I/. Mục tiêu
1./ Kiến thức : HS cần:
- Nắm đợc đặc điểm cơ bản của hoang mạc ( Khí hậu khô hạn và khắc nghiệt ) và phân biệt đợc sự khác nhau gữa hoang mạc nóng với hoang mạc lạnh.
- Biết đợc các cách thích nghi của động, thực vật với môi trờng hoang mạc.
2. Kĩ năng.
HS rèn luyện các kĩ năng:
- Đọc và so sánh 2 biểu đồ nhiệt độ và lợng ma. 3/
. Chuẩn bị
/1. Giáo viên : - Các tranh ảnh , biểu đồ khí hậu ở hoang mạc
2/. Học sinh: - Ôn lại các kiến thức , kĩ năng đã học
III/. Tiến trình trên lớp
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG
1/. ổn định tổ chức lớp
- Quan sát và điều chỉnh lớp cho hợp lí tạo không khí làm việc
?Chấm bài tập thực hành
3./ Dạy bài mới a/. Giới thiệu bài:
b. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học dạy học
* Hoạt động 1: Tổ chức cho HS tìm hiểu đặc điểm của môi trờng (20 )’
-Phơng pháp : Nêu vấn đề, trực quan,
thảo luận nhóm
-Phơng tiện: Các biểu đồ khí hậu ,
các tranh ảnh cảnh quan hoang mạc