- Các giải pháp cịn lại đều được đa số đồng ý là “Rất hiệu quả”, trong đĩ đặc biệt là các giải pháp về sử dụng quỹ bảo trợ tài năng (76,5%), mở lớp đào
16.Chú ý đào tạo, nâng cấp cho đối tượng quản lý bằng hình thức phù hợp với trách nhiệm cơng việc 17 Nên giao khu Phú Thọđể xây dựng Trường Nghiệp vụ TDTT (một dạng như trường Vĩ Luân, Trung
Quốc) trong đĩ cĩ trường PTTH năng khiếu, từđĩ:
+ Xây dựng lại các cơ sở của khu Phú Thọ hoặc nâng cấp để VĐV học tập và tập luyện (đầu tư cơ bản để
sau này cĩ mạnh thường quân hay nhà tài trợ) hoặc trao đổi, giao lưu, hợp tác với các bộ mơn, CLB ở
nước ngồi
+ Trường Nghiệp vụ sẽ cĩ thêm phịng PR, giao tế Nhân sự giao tiếp với nước ngồi để tìm đối tác, mạnh thường quân, cơ quan hay CLB hỗ trợ.
+ Cĩ Phịng R&D (Phát triển và Nghiên cứu) cho từng bộ mơn.
+ Cĩ thư viện nối mạng internet, cĩ sách tham khảo chuyên ngành, cĩ đủ mọi loại sách báo liên quan để
học sinh và VĐV cùng HLV sử dụng, nghiên cứu, cĩ băng hình, DVD, CD về các trận đấu của các bộ
mơn để nghiên cứu tập luyện và học tập.
+ Cĩ một bệnh viện chuyên ngành TDTT để nghiên cứu, điều trị và kinh doanh.
+ Cĩ trường phổ thơng để dạy học sinh phát triển tồn diện vềđạo đức, văn hĩa, cần rèn luyện tinh thần, ý chí, ước mơ, tình thần yêu nước, quyết thắng nhất là tư duy tích cực, cùng thắng.
+ Học sinh sẽđược học ngoại ngữ tiếng Anh và sau này một thứ tiếng khác trong số Hàn, Nhật, Hoa. + Học sinh sẽđược sinh hoạt cộng đồng tập thể qua các đợt sinh hoạt ngồi trời, tham quan dã ngoại. + Học sinh phải học để thành nhân (trưởng thành), học kỹ năng sống, kỹ năng tài chính (để biết sử dụng
tiền và làm ra tiền chính đáng)
+ Phối hợp 2 trường làm một để phân bổ giờ học và luyện tập như các trường cao đẳng của nước ngồi. + Tuyển sinh trường phổ thơng chỉ nhận những VĐV đã vào trường Nghiệp vụ, khơng tuyển sinh bên
ngồi để tạo vịng huấn luyện và học tập khép kín.