III. Đề kiểm tra
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ƠN HOAØ
Tiết 14 - Bài 13 Ngày soạn : 08.10.2012
MƠI TRƯỜNG ĐỚI ƠN HỒI. Mục tiêu bài học I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS cần : 1. Kiến thức
- Biết vị trí của đới ơn hịa trên bản đồ tự nhiên thế giới.
- Trình bày và giải thích ( Ở mức độ đơn giản) về 2 đặc điểm tự nhiên cơ bản của mơi trường đới ơn hịa.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng xác định trên bản đồ vị trí của đới ơn hịa, các kiểu mơi trường ở đới ơn hịa.
- Nhận biết các kiểu mơi trường ở đới ơn hịa qua tranh ảnh và biểu đồ khí hậu.
II. Phương tiện dạy học
- Bản đồ các mơi trường địa lí trên thế giới.
- Tranh ảnh các cảnh quan ở mơi trường đới ơn hồ.
III. Hoạt động của GV và HS 1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
GV trả bài kiểm tra 1 tiết, nhận xét bài làm của HS
* Khởi động: (Giống phần mở bài trong SGK/ Tr.42) 3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Cả lớp / Nhĩm ( 18 phút )
GV treo bản đồ các mơi trường địa lí, hướng dẫn HS quan sát H.13.1/ Tr.43 SGK
Yêu cầu 1 HS lên xác định vị trí đới ơn hồ.
CH : - Đới ơn hịa nằm giữa hai đới nào ?
- Xác định giới hạn vĩ độ ?
- So sánh diện tích đất nổi ở cả 2 bán cầu của đới ơn hồ ? → Đới ơn hịa nằm ở vị trí như thế nào so với đới nĩng và đới lạnh ?
GV hướng dẫn HS đọc bảng số liệu Tr.42 SGK
CH : Phân tích bảng số liệu để thấy tính chất trung gian của
* Vị trí : - Nằm giữa đới nĩng và đới lạnh. - Nằm ở khoảng giữa chí tuyến và vịng cực ở cả 2 bán cầu. 1. Khí hậu:
HS trả lời, GV nhận xét, kết luận
GV hướng dẫn HS quan sát luợc đồ hình 13.1/ Tr.43, sgk, Xác định các kí hiệu trên lược đồ.
GV tổ chức cho HS thảo luận nhĩm ( 3 phút )
CH : Dựa vào lược đồ, phân tích nguyên nhân gây ra thời tiết
thất thường ở đới ơn hồ?
N 1 : Tìm các khối khí di chuyển tới đới ơn hịa, ảnh hưởng
của các khối khí này ?
N 2 : Ở đấy cĩ các loại giĩ và dịng hải lưu gì ? Ảnh hưởng
của chúng đến khí hậu như thế nào ?
→ Thời tiết đới ơn hịa cĩ đặc điểm gì nổi bật ?
GV chốt lại nguyên nhân, tính chất thất thường của thời tiết đới ơn hịa là do :
- Vị trí trung gian giữa lục địa và đại dương (khối khí ẩm ướt hải dương và khối khí khơ lạnh lục địa).
- Vị trí trung gian giữa đới nĩng và đới lạnh :
+ Khối khí nĩng tràn về làm nhiệt độ tăng rất cao và rất khơ, dễ gây cháy ở nhiều nơi.
+ Khối khí lạnh tràn về làm cho nhiệt độ xuống đột ngột dưới 00C, giĩ mạnh, tuyết rơi rất dày .
Hoạt động 2: Nhĩm / Cả lớp( 19 phút )
CH : Thời tiết ở nước ta cĩ mấy mùa ? ( 2 mùa : mùa mưa,
mùa khơ )
GV cho HS quan sát ảnh 4 mùa ở đới ơn hịa.
CH : Nhận xét sự thay đổi cảnh sắc thiên nhiên của đới ơn
hịa theo thời gian trong năm ? (thời tiết biến đổi theo 4 mùa )
GV tổ chức cho HS thảo luận về đặc điểm thiên nhiên 4 mùa.
Mỗi nhĩm thảo luận 1 mùa theo gợi ý : - Thời gian từng mùa ?
- Đặc điểm thời tiết từng mùa ? - Đặc điểm cây cối từng mùa ?
HS tiến hành thảo luận, trình bày kết quả trước lớp, các nhĩm
nhận xét, bổ sung.
GV chuẩn xác kiến thức
- Mang tính chất trung gian giữa khí hậu đới nĩng và khí hậu đới lạnh.
- Thời tiết thay đổi thất thường.