- Nêu đặc điểm cấu trúc địa hình Bắc Mĩ?
b. Sự phân bố nơng nghiệp
Hiệu quả đạt được ra sao?
HS trả lời, GV nhận xét, nhấn mạnh về những thành tựu
trong nơng nghiệp ở Bắc Mĩ đồng thời giảng giải giúp HS nắm được nền nơng nghiệp Bắc Mĩ phụ thuộc vào thương mại và tài chính.
CH : Cho biết nền nơng nghiệp Bắc Mĩ cĩ những hạn chế
và khĩ khăn gì?
HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý
CH : Liên hệ nền nơng nghiệp của Việt Nam hiện nay ? Hoạt động 2: Nhĩm ( 15 phút)
GV treo lược đồ nơng nghiệp Bắc Mĩ hoặc cho HS quan sát
H 38.2 /tr 120 SGK, hướng dẫn HS quan sát và chia lớp làm 2 nhĩm, thảo luận (5 phút)
* N 1: Dựa vào lược đồ nơng nghiệp Bắc Mĩ, trình bày sự
phân bố sản xuất nơng nghiệp từ bắc xuống nam? Giải thích về sự phân bố đĩ?
* N 2: Quan sát lược đồ nơng nghiệp Bắc Mĩ, trình bày về
sự phân bố sản xuất nơng nghiệp từ tây sang đơng? Giải thích về sự phân bố đĩ?
Đại diện các nhĩm lần lượt báo cáo kết quả, nhận xét,bổ sung bằng bảng phụ: Khu vực Sản phẩm trồng trọt Sản phẩm chăn nuơi Ơn đới Cận nhiệt đới Nhiệt đới
GV nhận xét, giúp HS nắm được sự phân bố nơng nghiệp
phụ thuộc nhiều vào yếu tố tự nhiên, đặc biệt là điều kiện khí hậu và địa hình.
Nền nơng nghiệp hàng hố với qui mơ lớn, đạt đến trình độ cao.
b. Sự phân bố nơng nghiệp nghiệp
- Cĩ sự phân hố rõ rệt từ bắc xuống nam và từ tây sang đơng.
4. Đánh giá : (4 phút)
- GV khái quát lại nội dung bài học - Cho bảng số liệu sau:
Nước Dân số (triệu người ) Lương thực cĩ hạt (triệu tấn) Bị (triệu con) Lợn (triệu con) Ca-na-da 31 44,25 12,99 12,6 Hoa Kì 284,5 325,31 97,27 59,1
Nước Bình quân lương thực cĩ hạt/ người Bình quân lợn/ người Bình quân bị/ người Ca-na-da Hoa Kì
5. Hoạt động nối tiếp : (2 phút)
- Học bài, làm bài tập vào vở
- Nghiên cứu bài mới “Kinh tế bắc Mĩ (tiếp theo)” + Nêu sự phân bố các ngành cơng nghiệp ở bắc Mĩ + Cho biết vai trị của nghành đcị vụ ở bắc Mĩ
Ngày soạn : 10 / 01 /2013
Tiết 42 - Bài 39 : KINH TẾ BẮC MĨ (tiếp theo) I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Nền cơng nghiệp Bắc Mĩ phát triển ở trình độ cao, sự gắn bĩ giữa cơng nghiệp và dịch vụ.
- Mối quan hệ giữa các nước thành viên NAFTA và vai trị của Hoa Kì trong NAFTA.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng phân tích lược đồ, hình ảnh về cơng nghiệp.
II. Phương tiện dạy học
- Lược đồ cơng nghiệp Bắc Mĩ, một số tranh ảnh về cơng nghiệp Bắc Mĩ.
III. Các bước lên lớp :1. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút) 1. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút)
- Những điều kiện nào làm cho nơng nghiệp Bắc Mĩ phát triển đến trình độ cao?
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Nhĩm ( 17 phút)
GV treo lược đồ cơng nghiệp Bắc Mĩ, hướng dẫn HS quan
sát kết hợp quan sát lược đồ hình 39.1/ tr 122 sgk.
GV chia lớp làm 4 nhĩm yêu cầu thảo luận (4 phút) CH : Quan sát lược đồ kết hợp nghiên cứu sgk, em hãy
nêu tên, đặc điểm và sự phân bố các ngành cơng nghiệp ở các quốc của Bắc Mĩ ? Giải thích về sự phân bố đĩ?
Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả thảo luận, nhận xét, bổ sung. GV nhận xét và treo bảng phụ Tên quốc gia Các ngành cơng nghiệp Phân bố Ca-na-da Khai thác và chế biến lâm sản, hố chất, luyện kim, cơng nghiệp thực phẩm
- Phía bắc Hồ Lớn - Ven biển Đại Tây Dương
Hoa Kỳ
Phát triển tất cả các ngành kĩ thuật cao
-Phía nam Hồ Lớn - Phía nam ven Thái Bình Dương
Mê-hi-cơ
Cơ khí, luyện kim, hố chất,đĩng tàu, lọc dầu, cơng nghiệp thực phẩm.
-Mê-hi-cơ City - Các thành phố ven vịnh Mê-hi-cơ
CH : Nhận xét về các ngành cơng nghiệp ở các quốc gia
của Bắc Mĩ ? Quốc gia nào cĩ nền cơng nghiệp phát triển nhất? Điều kiện nào giúp cho cơng nghiệp ở Bắc Mĩ phát