- Nêu đặc điểm cấu trúc địa hình Bắc Mĩ?
5. Hoạt động nối tiếp: (2phút)
- Học bài, làm bài tập 1/ tr 118 SGK vào vở - Tìm hiểu bài mới “Kinh tế BẮc Mĩ”
- Ơn lại đặc điểm tự nhiên Bắc Mĩ cĩ thuận lợi gì cho sự phát triển nơng nghiệp ? - Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh về các hình thức canh tác nơng nghiệp ở Bắc Mĩ.
Ngày soạn : 06 / 01 / 2013
Tiết 41 - Bài 38: KINH TẾ BẮC MĨ
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- HS hiểu rõ nền nơng nghiệp Bắc Mĩ cĩ các hình thức tổ chức sản xuất hiện đại, đạt trình độ cao, hiệu quả lớn.
- Sản xuất nơng nghiệp phụ thuộc vào thương mại và tài chính, cĩ khĩ khăn về thiên tai.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng phân tích lược đồ nơng nghiệp, kĩ năng phân tích các hình ảnh về nơng nghiệp Bắc Mĩ.
II. Phương tiện dạy học
- Lược đồ nơng nghiệp Bắc Mĩ, một số hình ảnh, tư liệu về nơng nghiệp Hoa Kỳ.
III. Các bước lên lớp :1. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút) 1. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút)
- Trình bày và giải thích sự phân bố dân cư ở Bắc Mĩ ?
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Cá nhân (20 phút)
GV hướng dẫn HS quan sát bảng số liệu về nơng nghiệp
Bắc Mĩ năm 2001 trang 119 sgk
CH : Dựa vào bảng số liệu hãy nhận xét về tỉ lệ lao động
trong nơng nghiệp ở các nước Bắc Mĩ? Nước nào cĩ tỉ lệ lao động cao ?
CH : Nhận xét về sản lượng lương thực cĩ hạt, số lượng bị
và lợn ở các nước Bắc Mĩ?
- Bình qn lương thực cĩ hạt tính theo đầu người của mỗi quốc gia là bao nhiêu ? Từ đĩ nhận định về khối lượng nơng sản của nơng nghiệp khu vực tạo ra so với thế giới ?
HS trả lời, GV nhận xét, cung cấp thêm một số thơng tin về
nơng nghiệp Hoa Kỳ.
CH : Qua đĩ em cĩ nhận xét chung gì về nền nơng nghiệp
ở Bắc Mĩ?
CH : Dựa vào những điều kiện nào mà nơng nghiệp Bắc Mĩ
phát triển mạnh mẽ?
CH : Dựa vào kiến thức đã học hãy cho biết điều kiện tự
nhiên Bắc Mĩ cĩ những thuận lợi gì đối với sản xuất nơng nghiệp?
GV hướng dẫn HS quan sát một số tranh ảnh về hoạt động
sản xuất nơng nghiệp ở Bắc Mĩ kết hợp H 38.1/ tr. 119 sgk
CH: Cho biết đây là hình gì? Thể hiện trình độ canh tác
như thế nào? Đặc điểm nào trên tranh thể hiện nhận định trên ?