Cú hai loại điểm:
- Điểm thụ: Tớnh bằng điểm số cho trờn bài TN.
Trong bài TN mỗi cõu đỳng được tớnh 1 điểm và cõu sai là 0 điểm. Như vậy điểm thụ là tổng điểm tất cả cỏc cõu đỳng trong bài TN.
- Điểm chuẩn: Nhờ điểm chuẩn cú thể so sỏnh điểm số của HS trong nhiều nhúm hoặc giữa nhiều bài TN của nhiều mụn khỏc nhau.
Cụng thức tớnh điểm chuẩn: Z =xS−x
Trong đú: x: Điểm thụ.
x: Điểm thụ trung bỡnh của nhúm làm bài TN. s: Độ lệch chuẩn của nhúm ấy.
Bất lợi khi dựng điểm chuẩn Z là:
+ Cú nhiều trị số Z õm, gõy nhiều phiền hà khi tớnh toỏn. + Tất cả cỏc điểm Z đều là số lẻ.
Để trỏnh khú khăn này người ta dựng điểm chuẩn biến đổi: + T = 10.Z + 50 (Trung bỡnh là 50, độ lệch chuẩn là 10). + V = 4.Z + 10 (Trung bỡnh là 10, độ lệch chuẩn là 4).
+ Điểm 11 bậc (từ 0 đến 10) dựng ở nước ta hiện nay, đú là cỏch biến đổi điểm 20 trước đõy; ở đõy chọn điểm trung bỡnh là 5 độ lệch tiờu chuẩn là 2 nờn V = 2Z + 5.
- Cỏch tớnh trung bỡnh thực tế và trung bỡnh lý thuyết:
+ Trung bỡnh (thực tế): Tổng số điểm thụ tồn bài TN của tất cả mọi người làm bài trong nhúm chia cho tổng số người. Điểm này tuỳ thuộc vào bài làm của từng nhúm: N x x N i i
∑
=+ Trung bỡnh lớ tưởng: Là trung bỡnh cộng của điểm tối đa cú thể cú với điểm may rủi cú thể làm đỳng (số cõu chia số lựa chọn). Điểm này khụng thay đổi với một bài TN cố định.
Vớ dụ: Một bài cú 54 cõu hỏi, mỗi cõu 4 lựa chọn, ta cú: Điểm may rủi:
