GV: sgk ; bảng phụ ghi sẵn VD trong sgk /89. HS: Học và làm đủ bài tập III. Tiến trình : A. ổn định B. Kiểm tra : C. Bài mới :
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
GV : Cho học sinh làm ?1
Các nhóm trả lời kết quả bàng cách chuyển từ phép nhân sang phép cộng .
? Bàng phép tơng tự nh ?1 Gv : Gọi 2 học sinh lên làm ?2
1 : Nhận xét mở đầu :
? 1 : Hoàn thành :
( -3 ) . 4 = ( -3 ) +( -3 )+ ( -3 )+(-3 ) = - 12
?2 : Theo cách trên hãy tính .
+ Các nhóm thảo luận sau đó nhận xét kết quả .
? Hãy dự đoán kết quả của tích 2 số nguyên khác dấu .
? Nhận xét về gái trị tuyệt đối của tích hai số nguyên # dấu .
? Vậy muốn nhân hai số nguyên khác dấu ta làm nh thế nào. + Gv : Cho học sinh đọc qui tắc .
? Tính a .0 =? với a ∈Z + GV : Cho học sinh đọc ví dụ sgk + GV : Ghi sẵn của bảng phụ ? Em hãy tóm tắt VD trên GV : Giải thích rõ một sản phẩm đúng đợc 20.000đ * Một sản phẩm sai qui cách phạt 10.000đ ? Tính số tiền mà ông A bị phạt . + GV : Chia nhóm để thảo luận tính tích của các số nguyên # dấu
+ GV : Củng cố cho học sinh làm bài tập 73 ;74
GV : Cho học sinh lên bảng làm bài tập .
+ Các nhóm thảo luận tìm kết quả nhanh nhất
2 . ( -6 ) = ( -6 ) +( -6 ) = -12
? 3 : Nhận xét : Giá trị tuyệt đối của tích bằng các tích giá trị tuyệt đối .
+ Tích hai số nguyên khác dấu mang dấu âm " - " 2 : Qui tắc sgk /88. * Chú ý ( sgk / 89 ) + a .0 = 0 .a = 0 với a ∈Z VD : * Một sản phẩm đúng qui cách đợc 20.000đ * Một sản phẩm sai qui cách phạt 10.000đ Ông A làm 40 sản phẩm đúng qui cách ;ông A làm 10 sản phẩm sai qui cách .Hỏi ông A nhận đợc bao nhiêu tiền lơng.
Giải
* Một sản phẩm sai qui cách trừ 10.000đ (nghĩa là đợc thêm - 10. 000 )
Vậy lơng tháng vừa qua của ông A là : 40 . 20 000 + 10 . ( -10 000) = 700 000 đ ? 4 :Tính : a , 5 ( - 14 ) = -70 b , ( -25 ) .12 = -300 Bài tập 73 a, (-5) . 6 = - 30 b , 9 . ( - 3 ) = - 27 c , ( - 4 ) .150 = - 600 Bài tập 74: Tính 125 . 4 = 500 ⇒ ( -125 ) . 4 = - 500 ⇒ 4 . ( -125 ) = - 500 D. Củng cố : Qui tắc nhân hai số nguyên khác dấu
E. Hớng dẫn : Học và làm bài tập 74 ; 75 ; 76 .
Tuần 19 Tiết 61
Nhân hai số nguyên cùng dấu
I. Mục tiêu
- HS hiểu đợc qui tắc nhân hai số nguyên cùng dấu. - Biết vận dụng qui tắc để tính tích của các số nguyên . -Rèn cho học sinh có kĩ năng tính nhẩm nhanh , chính xác .
II. Chuẩn bị :
GV: sgk + bảng phụ . HS : Học và làm đủ bài tập
II. Tiến trình dạy học
A. ổn định B. Kiểm tra : B. Kiểm tra :
Phát biểu qui tắc nhân hai số nguyên khác dấu . áp dụng tính :
a, - 7 . 11 = ? b , 8 . (- 9)= ?
c, ( - 4 ) . 19 .25 = ?
C. Bài mới :
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
? Thế nào là hai số nguyên dơng ? Vậy nhân hai số nguyên dơng chính là nhân hai số nào ?
? Em hãy tính ;5 . 120 ; 5 . 120 ?
? đọc nội dung ?2
+ GV : Cho học sinh quan sát 4 tích đầu .
? Tìm qui luật đẻ chỉ ra hai tích cuối . ? Hãy so sánh kết quả của 4 tích trên . ? Vậy hãy tính
( -1 ) . ( - 4 ) = ? ( -2 ) ( - 4 ) = ?
? Từ kết quả ?2 em hãy rút ra qui tắc tìm hai số nguyên cùng dấu .
+ áp dụng qui tắc đọc kết quả ( - 4 ) ( -25 ) =
? Đọc và cho biết yêu cầu ?3 .
1, Nhân hai số nguyên dơng .
?1 : Tính a , 12 . 3 = 36 b , 5 . 120 = 600
2, Nhân hai số nguyên âm .
?2 : 1 . ( - 4 ) = - 4 1 . ( - 4 ) = - 4 0 . ( - 4 ) = 0 ( -1 ) . ( - 4 ) = 4 ( -2 ) ( - 4 ) = 8 * Qui tắc : ( sgk / 90 ) HS đọc lại qui tắc .
? GV : Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện phép tính của ? 3
+ Đọc kết quả 0 .a = 0
+ Nếu a ,b ∈Z; a và b cùng dấu thì a.b = ?
+ Nếu a ,b ∈Z; a và b # dấu thì a.b = ? ? Dấu của tích thay đổi nh thế nào khi tích đó thay đổi .
? đọc và cho biết yêu cầu đầu bài của ?4
+ GV : Củng cố và nhắc kĩ về dấu của tích và cho học sinh làm bài tập .
VD : Tính: ( - 4 ) ( -25 ) = 4 .25 = 100 ?3 : Tính a , 5 . 17 = 85 b , ( -15 ) ( - 6 ) = 15 .6 = 90 3, Kết luận : + a . 0 = 0 . a = a
+ a ,b cùngdấu : a.b = a .b + a ,b khác dấu: a.b = -(a .b)
* Chú ý :
+ Cách nhận biết dấu của tích + a.b = 0 thì a = 0 hoặc b = 0
?4 : a là số nguyên dơng nếu .
a , + ab là số nguyên dơng thì b là số nguyên dơng nếu:
+ ab là số nguyên âm thì b là số nguyên âm .
Bài tập 78 / sgk .
Tính : 3 . 9 = 27 ( - 3 ) . 7 = - 21