Tiến trình dạy học

Một phần của tài liệu giao an 6 chuan theo KTKN (Trang 26 - 28)

A - ổn định

B - Kiểm tra

1, Phát biểu đ/n luỹ thừa với số mũ tự nhiên

2, Phát biểu và viết công thức tổng quát của phép nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số Tính: 42.43 = ? 23.22 = ?

C - Bài mới

Hoạt động của thày Hoạt động của trò

Bài 64:

Viết kết quả phép tính dới dạng 1 luỹ thừa.

a, 23. 22 . 24 = 23+2+4 = 29. b, 102 . 103 . 105 = 1010. c, x . x5 = x6.

d, a3 . a2 . a5 = a10.

* Hãy viết các số nào là LT của số tự nhiên.

* Em hãy tính: 102 = ?

103 = ? > 104 = ? Học sinh đọc bài 63.

* Xem câu nào đúng, sai nh thế nào?

Bài 61/28

Trong các số sau, số nào là luỹ thừa của 1 số tự nhiên 8 = 23 16 = 42 = 24 27 = 33 64 = 82 = 26 Bài 62/28: a, Tính 102 = 100 103 = 1000 104 = 10000

b, Viết mỗi số sau dới dạng luỹ thừa của 10

- Học sinh đọc btài 64.

- Hãy viết kết quả phép tính dới dạng 1 luỹ thừa.

2 học sinh lên btảng làm Bí th. Học sinh các nhóm làm vào vở. - Các nhóm nhận xét kết quả. * Em hãy so sánh các luỹ thừa sau: 2 Học sinh lên btảng làm b.

Btài 65: Bằng cách tính, em hãy cho biết số nào lớn hơn trong 2 số sau:

a, 23 < 32. b, 24 = 16 = 42. c, 25 = 32 > 52 = 25. d, 210 = 1020 > 100. 1000 = 103 1000000 = 106 1 tỷ = 109 Bài 63/28:

Điền dấu x vào ô trống thích hợp:

Câu Đúng Sai a) 23. 22 = 26 x b) 23. 22 = 25 x c) 232. 254= 286 x D - Củng cố: Nắm vững đ/n và luỹ thừa. E - Hớng dẫn: làm bt 78, 79, 81, SBT. Tuần 5 Tiết 14 Ngày dạy: 21/9/2010

Chia hai luỹ thừa cùng cơ số I - Mục tiêu

- Học sinh nắm đợc công thức phép chia 2 luỹ thừa cùng cơ số

- Hs áp dụng đợc công thức vào giải bt phần chia 2 luỹ thừa cùng cơ số - Rèn cho Hs kỹ năng viết và phân biệt cơ số và mũ số

II - Chuẩn bị

GV: Phấn màu , bảng phụ HS: Đọc bài mới

Một phần của tài liệu giao an 6 chuan theo KTKN (Trang 26 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(144 trang)
w