AXIT SUNFURIC – MUỐI SUNFAT

Một phần của tài liệu giáo án mới hóa học 2011-2012 (Trang 160 - 166)

IV- Củng Cố Dặn dũ, hướng dẫn học sinh làm bài tập: (2 Phỳt)

AXIT SUNFURIC – MUỐI SUNFAT

I-Mục tiờu bài học 1- Kiến thức

-Học sinh biết axit sunfuric loóng là axit mạnh cú đầy đủ tớnh chất chung của axit, nhưng axit sunfuric đặc núng lại cú tớnh chất đặc biệt là cú tớnh oxihúa mạnh. Vai trũ của axit sunfuric đối với nền kinh tế quốc dõn và phương phỏp sản xuất axit sunfuric trong cụng nghiệp

-Học sinh hiểu axit sunfuric đặc, núng cú tớnh oxihoỏ mạnh do gốc axit gõy ra 2- Kĩ năng

Viết PTHH của cỏc phản ứng trong đú axit sunfuric đặc, núng vớikim loại và một số phi kim

II-Phương phỏp giảng dạy -Phương phỏp đàm thoại -Phương phỏp diễn giảng II-Kiểm tra bài cũ

1-Tớnh chất của H2S. Cho biết vai trũ của H2S trong cỏc phản ứng húa học 2-Tớnh chất của SO2. Cho biết vai trũ của SO2 trong cỏc phản ứng húa học III-Hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung

Hoạt động 1

HS: quan sỏt lọ H2SO4đđ nhận xột t/c vật lớ

GV: Nờu cỏch pha loóng axit và nhấn mạnh sư nguy hiểm khi đổ nước vào axit đđ

Hoạt động 2

GV: yờu cầu h/s nhắc lại t/c chung của axit, viết phương trỡnh phản ứng

Hoạt động 3

GV: giới thiệu t/c oxihúa mạnh của

I-Axit sunfuric 1-Tớnh chất vật lớ

-Chất lỏng sỏnh, khụng màu, khụng bay hơi

-Nặng hơn nước, tan vụ hạn trong nước và tỏa nhiều nhiệt vỡ vậy khi pha loóng axit đặc phải rút từ từ axit vào nước khụng làm ngược lại

2-Tớnh chất húa học

a/Dung dịch axit sunfuric loóng

Cú tớnh chất chung của axit: Quỡ tớm húa đỏ, t/d với kim loại đứng trước hiđro giải phúng hiđro, t/d với oxit bazơ và bazơ, t/d với muối

Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O 2NaOH + H2SO4 Na2SO4 + 2H2O b/Axit sunfuric đặc

axit đậm đặc và gợi ý h/s viết phương trỡnh phản ứng

Biểu diễn thớ nghiờm minh họa

Hoạt động 4

GV: giới thiệu tớnh chất hỏo nước của axit H2SO4 đđ, nhắc nhở h/s phải thận trọng khi làm thớ nghiệm với H2SO4đđ

Biểu diễn thớ nghiệm về tớnh hỏo nước.

Hoạt động 5

GV: nờu ứng dụng và pp sản xuất H2SO4 trong cụng nghiệp

HS: Viết phương trỡnh ở 3 giai đoạn

Hoạt động 7

GV: nờu cỏch nhận biết ion SO42- HS: Viết phương trỡnh phản ứng

+Tớnh oxihúa mạnh: oxihúa được hầu hết cỏc kim loại(trừ vàng và bạch kim), nhiều phi kim(C, S, P…), và nhiều hợp chất

2H2SO4 + Cu CuSO4 + 2H2O + SO2

2H2SO4 + S 3SO2 + 2H2O 2H2SO4+2KBr

Br2+SO2+2H2O+K2SO4

+Tớnh hỏo nước: hấp thụ nước mạnh, hấp thụ nước từ cỏc hợp chất gluxit C12H22O11 12C + 11H2O

C + 2H2SO4 CO2 + 2SO2 + 2H2ODa thịt tiếp xỳc với axit sunfuric đặc sẽ Da thịt tiếp xỳc với axit sunfuric đặc sẽ bị bỏng do đú phải cẩn thận khi sử dụng 3-Ứng dụng

Dựng để sản xuất phõn bún, thuốc trừ sõu, chất giặt rửa tổng hợp, chất dẻo, sơn màu, phẩm nhuộm, dược phẩm, chế biến dầu mỏ…

4-Sản xuất axit sunfuric(pp tiếp xỳc) a/ Sản xuất lưu huỳnh đioxit

Nguyờn liệu: S hoặc pirit sắt FeS2 S + O2 SO2

4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 b/ Sản xuất lưu huỳnh trioxit

2SO2 + O2 2SO3 c/ Hấp thụ SO3 bằng H2SO4

H2SO4 + nSO3 H2SO4.nSO3 H2SO4.nSO3 + nH2O (n+1)H2SO4

II-Muối sunfat. Nhận biết ion sunfat 1-Muối sunfat

Cú 2 loại muối:

-Muối trung hũa(muối sunfat) SO42-: đa số tan trừ BaSO4, SrSO4, PbSO4

-Muối axit(muối hiđrosunfat) HSO4-: 2-Nhận biết ion sunfat

Thuốc thử: dd BaCl2

Dấu hiệu nhận biết: BaSO4 kết tủa trắng, khụng tan trong axit

H2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2HCl Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2NaCl

IV- Củng Cố - Dặn dũ, hướng dẫn học sinh làm bài tập : (5 Phỳt)

-Viết phương trỡnh phản ứng chứng tỏ tớnh chất axit và tớnh chất oxihúa mạnh của axit sunfuric

-So sỏnh tớnh chất của axit sunfuric và axit clohiđric

-Axit sunfuric đđ cú thể làm khụ được cỏc khớ nào sau đõy: CO2, NH3, CO, H2, Cl2

VII-Dặn dũ và bài tập về nhà

-Đọc và chuẩn bị bài 34:luyện tập oxi và lưu huỳnh -Làm cỏc BT 1,2,3,4,5,6 trang 143 SGK

Ngày soạn:... Ngày giảng :...Lớp ... :...Lớp ... :...Lớp ... Tiết 56

Bài 31: Bài thực hành số 4: TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH I- Mục tiờu bài thực hành

3- Kiến thức

Biết được mục đớch , cỏc bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của cỏc thớ nghiệm:

- Tớnh oxihoỏ của oxi và lưu huỳnh(tỏc dụng của Fe+O2 ; Fe + S) - Tớnh khử của lưu huỳnh (tỏc dụng của S + O2)

- Sự biến đổi trạng thỏi của lưu huỳnh theo nhiệt độ 4- Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ và húa chất tiến hành an toàn, thành cụng cỏc thớ nghiệm trờn

- Quan sỏt hiện tượng, giải thớch và viết cỏc phương trỡnh húa học - Viết tường trỡnh thớ nghiệm

II-Chuẩn bị 1-Dụng cụ

- Kẹp đốt húa chất: 1 - Đốn cồn: 1

- Oỏng nghiệm: 2 - Cặp ống nghiệm: 1

- Muỗng đốt húa chất: 1 - Giỏ để ống nghiệm: 1

- Lọ thủy tinh miệng rộng 100ml chứa khớ O2 2- Hoỏ chất

- Dõy thộp, bột lưu huỳnh, bột sắt - KMnO4, than gỗ

3-Chia nhúm thực hành: theo sĩ số lớp 4-6 học sinh/1 nhúm III- Thực hành

Hoạt động của Học Sinh Hoạt động của học sinh 3- Thớ nghiệm 1

- Hướng dẫn HS điều chế oxi thu vào 2 bỡnh

2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 - Cần đỏnh sạch gỉ hoặc lau sạch dầu mỡ phủ trờn mặt đoạn dõy thộp

- Uốn đoạn dõy thộp thành hỡnh xoắn lũ so để tăng diện tớch tiếp xỳc giữa cỏc

1- Thớ nghiệm 1: Tớnh oxihúa của oxi, lưu huỳnh

- Đốt chỏy 1 đoạn dõy thộp xoắn trờn ngọn lửa đốn cồn rồi đưa nhanh vào bỡnh đựng khớ oxi Hiện tượng: Dõy thộp được nung núng chỏy trong oxi sỏng chúi khụng thành ngọn lửa, khụng

húa chất khi phản ứng húa học xảy ra - Cắm 1 mẩu than bằng hạt đậu xanh vào đầu đoạn dõy thộp và đốt núng mẩu than trước khi cho vào lọ chứa khớ oxi. Mồi than sẽ chỏy trước tạo nhiệt độ đủ làm sắt núng lờn

- Cho 1 ớt cỏt hoặc nước dưới đỏy lọ thuỷ tinh để khi phản ứng xảy ra những giọt thộp núng chảy rơi xuống khụng làm vỡ lọ

- Trong thớ nghiệm Fe + S nờn dựng lượng S nhiều hơn lượng Fe để tăng diện tớch tiếp xỳc. Cần dựng ống nghiệm trung tớnh , chịu nhiệt độ cao

2- Thớ nghiệm 2

Oxi được điều chế và thu vào lọ thủy tinh miệng rộng, lưu huỳng được đun núng trong muỗng trờn ngọn lửa đốn cồn

3- Thớ nghiệm 3

- Dựng ống nghiệm trung tớnh, chịu nhiệt độ cao

- Dựng cặp gỗ để giữ ống nghiệm

Trong khi thớ nghiệm phải thường xuyờn hướng miệng ống nghiệm về phớa khụng người để trỏnh hớt phải hơi S độc hại

khúi, tạo ra những hạt nhỏ núng chảy màu nõu bắn tung toộ ra xung quanh như phỏo hoa. Đú là Fe3O4

- Cho 1 ớt hỗn hợp bột Fe và S vào đỏy úõng nghiệm. Đun núng ống nghiệm trờn ngọn lửa đốn cồn cho đến khi phản ứng xảy ra Hiện tượng: Hỗn hợp bột Fe và S trong ụng nghiệm cú màu vàng xỏm nhạt. Khi đun núng trờn ngọn lửa đốn cồn phản ứng xảy ra mónh liệt, tỏa nhiều nhiệt làm đỏ rực hỗn hợp và tạo thành hợp chất FeS màu xỏm đen

2-Thớ nghiệm 2: Tớnh khử của lưu huỳnh

Đốt lưu huỳnh chỏy trong khụng khớ rồi đưa vào bỡnh đựng khớ oxi

Hiện tượng: S chỏy trong oxi mónh liệt hơn nhiều so với ngoài khụng khớ, tạo thành khúi màu trắng, đú làSO2 cú lẫn SO3. Khớ SO2 cú mựi hắc, khú thở, gõy ho

4- Thớ nghiệm 3: Sự biến đổi trạng thỏi của lưu huỳnh theo nhiệt độ

Đun núng liờn tục 1 ớt lưu huỳnh trong ống nghiệm trờn ngọn lửa đốn cồn

Hiện tượng: Lưu huỳnh lỳc đầu chất rắn,màu vàng, đến 3 giai đoạn tiếp theo là chất lỏng màu vàng linh động, quỏnh nhớt màu đỏ nõu, hơi màu da cam

IV- Bỏo cỏo kết quả thực hành(mẫu)

2- Tờn bài thực hành

Tờn TN Cỏch tiến hành TN Hiện tượng quan sỏt được và giải thớch

Phương trỡnh phản ứng

Ngày soạn:... Ngày giảng :...Lớp ... :...Lớp ... :...Lớp ... Tiết 57

Một phần của tài liệu giáo án mới hóa học 2011-2012 (Trang 160 - 166)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(187 trang)
w