Nam Kì sau Hiệp ước 1862
1. Nhân dân ba tỉnh miền Đơng tiếp tục kháng chiến sau Hiệp ước 1862 kháng chiến sau Hiệp ước 1862
- Triều đình nhà Nguyễn vẫn chủ trương nghị hồ với Pháp, ngăn cản cuộc kháng chiến của nhân dân
- Nhân dân ba tỉnh miền Đơng vẫn quyết tâm kháng chiến tới cùng, tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa do Trương Định chỉ huy.
2. Thực dân Pháp chiếm ba tỉnh miền Tây Nam Kì Tây Nam Kì
trào kháng chiến chống Pháp sau Hiệp ước 1862 ở ba tỉnh miền Đơng Nam Kì? - HS trả lời, bổ sung cho nhau
- GV nhận xét, kết luận
* Hoạt động 3: Tìm hiểu về việc thực dân Pháp đánh chiếm ba tỉnh miền Tây Nam Kì
- GV sử dụng lược đồ giới thiệu về địa thế của ba tỉnh miền Tây Nam Kì.
- GV hỏi: Em cĩ suy nghĩ gì về hành động của Phan Thanh Giản?
- HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận
* Hoạt động 4: Tìm hiểu về cuộc kháng
chiến ở Gia Định.
- GV nhấn mạnh tình thế khĩ khăn mới của cuộc kháng chiến
- GV hướng dẫn hs đọc phần chữ in nhỏ SGK trang 114 để HS ghi nhớ những thủ lĩnh tiêu biểu trong phong trào kháng Pháp ở ba tỉnh miền Tây. Tìm hiểu sâu hơn về hai thủ lĩnh Nguyễn Trung Trực và Nguyễn Hữu Huân
- GV hỏi: So với giai đoạn trước, cuộc kháng chiến ở ba tỉnh miền Tây Nam Kì cĩ những đặc điểm gì mới.
- HS trả lời
- GV nhận xét, gợi ý
- GV phân tích lí do khiến phong trào nĩi
Kì được chúng tiến hành như sau: chiếm Campuchia, cơ lập ba tỉnh miền Tây, ép triều đình Huế nhường quyền cai quản và cuối cùng tấn cơng bằng vũ lực.
- 20/6/1867, Pháp dàn trận trước thành Vĩnh Long, Phan Thanh Giản phải nộp thành.
- Từ 20 đến 24/6/1867, Pháp chiếm ba tỉnh miền Tây Nam Kì ( Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên khơng tốn một viên đạn.
3. Nhân dân ba tỉnh miền Tây chống Pháp Pháp
- Phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân dân ba tỉnh miền Tây tiếp tục dâng cao, dưới nhiều hình thức (bất hợp tác, khởi nghĩa vũ trang, liên minh với Campuchia)
- Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu: khởi nghĩa của Trương Quyền, Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Hữu Huân...
chung bị thất bại Ý nghĩa và bài học kinh nghiệm.
3. Củng cố, luyện tập
- Cuộc kháng chiến của nhân dân ta đã diễn ra quyết liệt. Nhưng do triều đình nhà Nguyễn từ chố chống cự yếu ớt, đến thoả hiệp, cắt đất cầu hồ. Cuộc kháng chiến của nhân dân ta, vì thế dần dần tách thành mặt trận riêng. Nhiều tấm gương chiến đấu dũng cảm xuất hiện... Mặc dù thất bại, cuộc kháng chiến của nhân dân Nam Bộ là những biểu hiện cụ thể về lịng yêu nước, ý chí bất khuất chống ngoại xâm của nhân dân ta và đặt cơ sở cho cuộc kháng chiến tiếp tục về sau.
4. Hướng dẫn học bài
- Học bài cũ và tìm hiểu trước nội dung bài 20
TUẦN 27
TIẾT 27 BÀI 20: CHIẾN SỰ LAN RỘNG RA CẢ NƯỚC. CUỘC KHÁNG CHIẾN CỦA NHÂN DÂN TA TỪ NĂM 1873 ĐẾN NĂM 1884. NHÀ NGUYỄN ĐẦU CỦA NHÂN DÂN TA TỪ NĂM 1873 ĐẾN NĂM 1884. NHÀ NGUYỄN ĐẦU
HÀNG. I. Mục tiêu bài học I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Thực dân Pháp mở rộng đánh chiếm tồn bộ Việt Nam. Cuộc kháng chiến của nhân dân. Hiệp ước 1883 và 1884.
2. Kĩ năng
- Rèn khả năng nhận thức các sự kiện lịch sử, biết phân biệt các khái niệm: chủ quan, khách quan, nguyên nhân, duyên cớ...
3. Thái độ
- Nâng cao lịng yêu nước, ý chí căm thù bọn cướp nước và tay sai bán nước.
- Hiểu được ý nghĩa của sự đồn kết, muốn chiến thắng kẻ thù phải cĩ sự đồng tâm hiệp lực từ trên xuống dưới, phải cĩ một giai cấp lãnh đạo tiên tiến.
- Quý trọng và biết ơn những ngưịi đã hi sinh vì nền độc lập của Tổ quốc.
II. Chuẩn bị
- GV: Giáo án, sgv, bảng phụ, Lược đồ cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược của nhân dân Bắc Kì lần 1 và 2
- HS: Vở, sgk
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: Nêu những đặc điểm của cuộc kháng chiến chống Pháp ở ba tỉnh
miền Tây Nam Kì sau năm 1867? 2. Bài mới
* Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình Việt Nam trước khi Pháp đánh Bắc Kì lần thứ nhất trên các mặt trận kinh tế, xã hội.
- GV hỏi: Tình hình Việt Nam sau năm 1867 cĩ gì đáng chú ý?
- HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận
- GV hỏi: Tại sao giai đoạn này thực dân Pháp chưa dám đánh chiếm tồn bộ Việt Nam?
- HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận:
* Hoạt động 2: Tìm hiểu âm mưu thủ đoạn, các bước thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất.
- GV hỏi: Pháp cĩ âm mưu, thủ đoạn gì khi đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất?
- HS trả lời, bổ sung cho nhau - GV nhận xét, kết luận
- GV cho hs đọc đoạn chữ in nhỏ về hành vi của Đuypuy