giành thắng lợi trên khắp nước Nga rộng lớn.
* Hoạt động 3: Cá nhân
- GV: Em hãy cho biết tính chất của Cách mạng tháng Mười?
- HS căn cứ vào mục tiêu cách mạng, lãnh đạo cách mạng, lực lượng tham gia, kết quả, hướng phát triển của cách mạng để trả lời.
- GV kết luận: Cách mạng tháng Mười
Nga cĩ mục đích khác hẳn các cuộc cách mạng tư sản đầu cận đại, nĩ lật đổi Chính phủ tư sản, giành chính quyền về tay nhân dân, vì vậy nĩ mang tính chất cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa (cách mạng vơ sản)..
- Tính chất: Cách mạng tháng Mười mang tính chất của cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa
- GV dẫn dắt: Lịch sử đã cho thấy việc
giành chính quyền đã khĩ, song việc giữ chính quyền cịn khĩ hơn. Ví dụ: Trường hợp Cơng xã Pari 1871. Nước Nga đã xây dựng bảo vệ chính quyền Xơ viết như thế nào? Đĩ là nội dung mục II.
II. Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ chính quyền Xơ viết chính quyền Xơ viết
(Hướng dẫn học sinh đọcc thêm)
* Hoạt động 1: Cá nhân III. Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Mười Nga
- GV yêu cầu một HS nhắc lại kết quả của Cách mạng tháng Mười Nga. Kết quả đĩ cĩ ý nghĩa gì với nước Nga và với thế giới.
- HS suy nghĩ trả lời. - Với nước Nga.
- GV giúp HS thấy rõ ý nghĩa quốc tế của Cách mạng tháng Mười: nĩ là cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế giới. Cĩ ý nghĩa mở đầu và mở đường, đáp ứng địi hỏi cấp bách của cuộc đấu tranh giải phĩng người lao động và các dân tộc bị áp bức trên thế giới. Cách mạng tháng Mười khơng những thức tỉnh, cổ vũ ý chí đấu tranh mà cịn cĩ ý nghĩa mở đầu và mở đường cho cuộc đấu tranh giải phĩng lồi người khỏi bị áp bức bĩc lột.
+ Đập tan ách áp bức, bĩc lột của phong kiến, tư sản, giải phĩng cơng nhân và nhân dân lao động.
+ Đưa cơng nhân và nơng dân lên nắm chính quyền, xây dựng chủ nghĩa xã hội.
