II. Độ tan của một chất trong nước
Bài 43: PHA CHẾ DUNG DỊCH (tt) I MỤC TIấU:
I. MỤC TIấU:
1Kiến thức
Biết được:
Cỏc bước tớnh toỏn pha loóng dung dịch theo nồng độ cho trước.
2.Kĩ năng
Tớnh toỏn được lượng chất cần lấy để pha chế được một dung dịch cụ thể cú nồng độ cho trước.
3.Thỏi độ
Tạo hứng thỳ cho học sinh yờu thớch mụn học
II.CHUẨN BỊ:
Dụng cụ: Hoỏ chất: -Ống đong -H2O -Cốc thủy tinh cú chia độ. -NaCl -Đũa thủy tinh. -MgSO4
-Cõn.
III. PHƯƠNG PHÁP
Trực quan, giảng giải, vấn đỏp, thảo luận…
IV.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. 1.Ổn định lớp 1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bi cũ
GV nhắc lại bài về cỏch pha chế một dung dịch theo nồng độ cho trước.
3.Vào bài mới
Chỳng ta đó biết cỏch tỡm nồng độ dung dịch.Nhưng làm thế nào để pha chế được dung dịch theo nồng độ cho trước? Chỳng ta hóy tỡm hiểu bài học này.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 2: Pha loóng một nột dung dich theo nồng độ cho trước
*GV hướng dẫn cho học sinh cỏch tớnh toỏn trước, sau dú hướng dẫn học sinh cỏch pha chế sau.
a.+Tỡm số mol của MgSO4
+Áp dụng cụng thức tớnh nồng độ mol ta tớnh được thể tớch của MgSO4 .
+Như vậy cứ đong 20ml dd MgSO4 2M . Sau đú lấy nước cất cho từ từ vào đến vạch 100ml ta được dd MgSO4
0,4M .
-GV tiếp tục giới thiệu cỏch tớnh toỏn và cỏch pha chế cho học
*HS nghe GV hướng dẫn cỏch tớnh toỏn và cỏch pha chế.
*Sau đú HS tiến hành tớnh toỏn và giới tiệu cỏch pha chế.
a.*Cỏch tớnh toỏn:
-Tỡm số mol chất tan cú trong100 ml dung dịch MgSO4 0,4M từ dung dịch MgSO4 2M .
n MgSO4 = 0,4 *100/ 1000= 0,04(mol) -Tỡm thể tớch dd MgSO4 2M trong đú chứa 0,04 mol MgSO4.
Vml1000 * 0,04 / 2 = 20(ml) *Cỏch pha chế
Đong lấy 20 ml dd MgSO4 2M cho vào cốc chia độ cú dung tớch 150ml. Thờm từ từ nước cất vào đến vạch 100ml và khuấy đều, ta được 100ml ddMgSO4 0,4M. *Cỏch tớnh toỏn: -Ap dụng cụng thức tớnh nồng độ %. Ta cú m NaCl = 2,5 * 150 / =
II.cỏch pha chế loóng một dung dịch theo nồng độ cho trước.
Bài tập: Cú nước cất và những
dụng cụ cần thiết hóy giới thiệu cỏch pha chế
a.100 ml dung dịch MgSO4 0,4M từ dung dịch MgSO4 2M .
b.150 dung dịch NaOH 2,5% từ dung dịch NaOH 10%
sinh hiểu và làm được.
-Sau đú GV yờu cầu học sinh thảo luận nhúm 7’ để trỡnh bài cỏch tớnh toỏn và cỏch pha chế loóng một dung dịch. -Cuối cựng GV nhận xột và kết luận bài học. 3,75(g) -m dd = 100 * 3,75 / 10 = 37,5 (g) - m H2O = 150 – 37,5 = 112,5 (g) *Cỏch pha chế :
-cõn lấy 37,5g dd NaCl 10% ban đầu, sau đú đổ vào cốc hoặc vào bỡnh tam giỏc cú dung tớch khoảng 200ml
-Cõn lấy 112,5g nước cất sau đú đổ vào cốc đựng dd NaCL núi trờn. Khuấy đều, ta được 150g dd NaCl 2,5%.
4. Củng cố
-Gv ra bài tập để củng cố bài học cho Hs -Bài tập:Hóy trỡnh bày cỏch pha chế
a.400g dung dịch CuSO4 4% b.300ml dung dịch NaCl 3M.
5. Dặn dũ
-HS về nhà xem lại cỏc bài tập đó giải -HS về nhà làm bài tập 2,3,4,5 tr 149 SGK. -Chuẩn bị trước bài “Luyện tập 8”.
TRƯỜNG THCS SễNG ĐỐC 2 GV:TRẦN QUỐC TRIỆU
Tuần: 36
Tiết: 68