I. Mục tiêu: Học xong bài, học sinh biết:
4. Củng cố : Hệ thống nội dung bài.
- Học sinh đọc nối tiếp kết hợp rèn đọc đúng và đọc chú giải.
- Học sinh đọc nối tiếp.
- Học sinh luyện đọc theo cặp. - 1 đến 2 học sinh đọc toàn bài. - Học sinh theo dõi.
- tặng chị nhân ngày lễ Nô- en. Đó là…
ngời chị đã thay mẹ nuôi cô từ khi mẹ mất.
- Cô bé không đủ tiền mua chuỗi Ngọc. - Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn một nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đạp …
mảnh giấy ghi giá tiền …
- Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc tiềm Pi- e không? Chuỗi ngọc có phải ngọc thật không? Pi- e bán chuỗi ngọc cho cô bé với giá bao nhiêu tiền?
- Vì em bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả số tiền em dành dụm đợc.
- Các nhân vật trong truyện đều là ngời tốt, ngời nhân hậu, biết sống vì nhau, biết đem lại niềm vui cho nhau.
- Học sinh đọc nối tiếp, củng cố giọng đọc, nội dung.
- Học sinh luyện đọc phân vai. - Học sinh theo dõi.
- Học sinh luyện đọc theo cặp.
- Thi đọc trớc lớp, học sinh đọc phân vai.
Trờng tiểu học số 2 Quảng xuân – Lớp 5A
- Liên hệ - nhận xét.
5. Dặn dò: Về đọc bài.
Toán
Tiết 66: Chia 1 số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thơng tìm đợc là một số thập phân I. Mục tiêu:
- Học sinh biết đợc qui tắc chia 1 số tự nhiên cho 1 số tự nhiên mà thơng tìm đợc là một số thập phân.
- Bớc đầu thực hiện đợc phép chia 1 số tự nhiên cho 1 số tự nhiên mà thơng tìm đợc là 1 số thập phân.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết tiến trình của phép chia ví dụ 1.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định: