IV. Tiến trình: 1 Ổn đị nh:
3.Phương pháp tạo ưu thế la
- Tạo dòng thuần : cho tự thụ phấn qua 5-7 thế hệ
- Lai khác dòng: lai giữa các dòng thuần chủng khác nhau để tìm tổ hợp lai có ưu thế lai cao nhất (lai khác dòng đơn, kép)
* Ưu điểm: con lai có ưu thế lai cao sử dụng vào mục đích kinh tế
* Nhược điểm: tốn nhiều thời gian, ƯTL chỉ biểu hiện cao nhất ở F1 sau đó giảm dần qua các thế hệ
4. Một vài thành tựu ứng dụng ƯTL:
- Viện lúa quốc tế IRRI người ta lai khác dòng tạo ra nhiều giống lúa tốt có giống lúa đã trồng ở
38
4. Củng cố
- Nêu nguyên tắc của công tác giống. - Đọc phần tổng kết cuối bài.
- Trả lời các câu hỏi SGK.
5. Dặn dò: - Học bài theo câu hỏi sgk.
- Tìm hiểu phương pháp tạo giống : đột biến và công nghệ TB.
Tiết 20: Ngày 26/10/2008
BÀI 19 : TẠO GIỐNG MỚI BẰNG PHƯƠNG PHÁP GÂY ĐỘT BIẾN
VÀ CÔNG NGHỆ TẾ BÀO
I. Mục tiêu
- Giải thích được quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến - Nêu được 1 số thành tựu tạo giống ở việt nam
- Trình bày được 1 số quy trình và thành tựu tạo giống thực vật bằng công nghệ tế bào
- Trình bày được kỹ thuật nhân bản vô tính ởđộng vật và nêu ý nghĩa thực tiễn của phương pháp này - Phát triển kỹ năng phân tích kênh hình, kỹ năng so sánh khái quát tổng hợp, làm việc độc lập với sgk - Nâng cao kỹ năng pt hiện tượng qua chọn tạo giống mới từ nguồn biến dịđột biến và công nghệ tế bào - Xây dựng niềm tin vào khoa học về công tác tạo giống
II. Đồ dùng: - Hình 19, tranh ảnh giới thiệu về các thành tựu chọn giống ĐTV
III. Tiến trình tổ chức dạy học
1) Ổn định
2) Kiểm tra bài cũ
- Nêu nguyên tắc của PP tạo giống? Phương pháp tạo giống TC dựa trên BDTH.
- Thế nào la ưu thế lai? tại sao ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1 sau đó giảm dần qua các thế hệ?