Những mẫu chuyện về ngời có trách nhiệm trong công việc hoặc dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi.
III. Hoạt đông dạy học:
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu ghi nhó bài? (2 học sinh)
3. Bài mới: a) Giới thiệu bài.b) Giảng bài. b) Giảng bài. + Hoạt động 1: Xử lí tình huống.
- Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm
nhỏ giao nhiệm vụ xử lí tình huống. - Học sinh thảo luận lên trình bày.- Lớp nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận: Mỗi tình huống có nhiều cách giải quyết. Ngời ta chọn
cách giải quyết thể hiện rõ trách nhiệm của mình và phù hợp với hoàn cảnh.
+ Hoạt động 2: Tự liên hệ bản thân.
- Gợi ý để học sinh nhớ lại 1 việc làm, chứng kiến mình đã có trách nhiệm và tự rút ra bài học.
+ Chuyện xả ra nh thế nào? Lúc đó em làm gì? + Bây giờ nghĩ lại em thấy thế nào?
- Giáo viên kết luận: Khi giải quyết công việc có trách nhiệm chúng ta thấy vui, thanh thản và ngợc lại.
Ngời có trách nhiệm trớc khi làm việc gì cũng quy nghĩ cẩn thận, nhằm mục đích tốt đẹp, cách thức phù hợp; khi làm hỏng việc hoặc thấy có lỗi, họ dám nhận lỗi và sẵn sàng làm cho tốt.
- 2 đến 3 học sinh đọc ghi nhớ sgk.
4. Củng cố- dặn dò: áp dụng bài học vào mình.
Buổi chiều Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010
BT Toán :
Ôn tập về giải toán
I-Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng giải toán tỉ lệ (2 cách giải: Rút về đơn vị; Tìm tỉ số) - HS yêu thích, ham mê giải toán.
II- Đồ dùng:
- Bảng phụ. - Phiếu bài.
III- Hoạt động dạy học:
Trờng tiểu học số 2 Quảng Xuân - Giáo án Lớp 5
1- Giới thiệu bài:
2- H ớng dẫn rèn kĩ năng:
*Bài 1: Đóng hai cái bàn hết 9 công thợ. Hỏi
đóng 6 cái bàn nh thế hết bao nhiêu công thợ nếu năng suất làm việc không đổi ?
*Bài 2: Mua 12 quyển vở hết 48 000 đồng. Hỏi
mua 15 quyển vở cùng loại đó phải trả bao nhiêu tiền?
*Bài 3: Một xe tải nhỏ chở 4 chuyến đợc 320 bao
xi măng. Hỏi xe đó phải chở hết 480 bao xi măng trong mấy chuyến nếu sức chở của xe không thay đổi ?
*Bài 4: Mẹ mua một tá khăn mặt hết 96 000
đồng. Hỏi cô Lan muốn mua 6 cái khăn mặt nh thế thì phải trả ngời bán hàng bao nhiêu tiền ?
*Bài 5: Một ngời thợ may 2 ngày, mỗi ngày 10
giờ đợc 5 cái áo. Hỏi ngời đó may với năng suất trên, trong 3 ngày, mỗi ngày 8 giờ đợc mấy cái áo ?
*Bài 6: Nếu 5 ngời làm trong 5 ngày thì đào đ-
ợc50m mơng. Hỏi 8 ngời làm trong 4 ngày thì đào đợc bao nhiêu mét mơng ?
3- Củng cố, dặn dò: - Chốt 2 cách giải toán tỉ lệ. * HS tóm tắt: 2 cái bàn: 9 công thợ 6 cái bàn: ? công thợ - Tìm cách giải phù hợp (Tìm tỉ số)
* Tiến hành tơng tự bài 1 12 quyển: 48 000 đồng 15 quyển: ? đồng (Rút về đơn vị) * 320 bao: 4 chuyến 480 bao: ? chuyến (Rút về đơn vị) * 1 tá = 12 cái 12 khăn mặt: 96 000 đồng 6 khăn mặt: ? đồng (Cả 2 cách) HS TB- Y chỉ cần giải đợc 1 trong 2 cách • Bài 5,6 dành cho Hs K-G * Lu ý HS 2 cách giải THT.Việt:
Luyện viết bài 2
I-Mục tiêu:
- Học sinh thực hành luyện viết qua bài:“Chiều Đà Lạt”
trong vở:“Luyện viết chữ đẹp” - H/S có ý thức viết chữ đẹp. - Rèn tính cẩn thận.
II- Đồ dùng:
- Vở: “Luyện viết chữ đẹp”
- Bảng phụ viết một số chữ mẫu viết hoa có trong bài viết: C, Đ, L, H, M
III- Hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài:
2- H ớng dẫn thực hành:
Trờng tiểu học số 2 Quảng Xuân - Giáo án Lớp 5
- Đọc bài viết (trang 2): Chiều Đà Lạt
- Hớng dẫn H/S phân tích, luyện viết những chữ khó:
Đà Lạt, buổi chiều, rời rợi, phản chiếu, rừng thông xanh,... rừng thông xanh,...
3-Thực hành luyện viết:
- G/V theo dõi, chấn chỉnh t thế ngồi, cách cầm bút, kĩ thuật viết cho H/S
4- Chấm, chữa bài:
- G/V chấm bài cho H/S.
- Chữa một số lỗi H/S hay mắc.
5- Củng cố, dặn dò:
- Tuyên dơng, trng bày bài viết đẹp. - Nhận xét giờ học.
-2H/S đọc bài
-Tìm và nêu những chữ khó viết, dễ viết sai
-H/S luyện viết những chữ đó vào nháp, bảng phụ. -H/S viết bài vào vở.
-Luyện viết lại những chữ mắc lỗi.
Ô.L Âm nhạc
( GV bộ môn soạn giảng )
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2010
Thể dục
đội hình đội ngũ. Trò chơi: “hoàng anh- hoàng yến”
I. Mục tiêu:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ tập hợp hàng ngang, dóng hàng, yêu cầu thuần thục động tác theo nhịp hô của giáo viên.…
- Chơi trò chơi: “Hoàng Anh- Hoàng Yến”. Yêu cầu chơi đúng luật, giữ kỉ luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn, hào hứng.
II. Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng, 1 còi.