- Gv gọi 1 2 Hs đọc phần ghi nhớ cuối bài.
5. DẶN Dề: (1/)
- Học bài trả lời cõu hỏi 1, 2 trong Sgk. - Đọc mục “Em cú biết?”
- Tỡm hiểu đời sống của chim bồ cõu. Kẻ bảng 1, 2 bài 41 vào vở.
- - - o0o - - - -
Tuần: 23 Ngày soạn: 11/02/2011 Tiết: 43 Ngày dạy: 14/02/2011
LỚP CHIM
Bài:41 CHIM BỒ CÂU
I. MỤC TIấU:
1/ Kiến thức:
- Trỡnh bày được đặc điểm đời sống của chim bồ cõu.
- Giải thớch được cỏc đặc điểm cấu tạo ngồi của chim bồ cõu thớch ghi với đời sống bay lượn. - Phõn biệt được kiểu bay vỗ cỏnh và kiểu bay lượn.
2/ Kỹ năng:
Rốn kĩ năng quan sỏt tranh và làm việc theo nhúm. 3/ Thỏi độ:
Yờu thớch bộ mụn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: - Tranh cấu tạo ngồi của chim bồ cõu; Bảng phụ ghi nội dung bảng 1 và 2. HS: Kẻ sẵn bảng 1 và 2 vào vở bài tập.
III. PHệễNG PHÁP DAẽY HOẽC:
Quan saựt trửùc quan, vaỏn ủaựp, hoát ủoọng nhoựm, thuyeỏt trỡnh.
IV. TIẾN TRèNH:
1/ Ổn định lớp:(1/)
2/ Kiểm tra bài cũ:(7/)
? Nờu mụi trường sống của từng đại diện của 3 bộ Bũ sỏt thường gặp?
? Nờu đặc điểm chung của bũ sỏt? 3/Bài mới
hoạt động 1: ĐỜI SỐNG CHIM BỒ CÂU.(12/)
Mục tiờu: Trỡnh bày được đặc điểm đời sống của chim bồ cõu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Gv yờu cầu Hs đọc Sgk, thảo luận nhúm, trả lời: + Cho biết tổ tiờn của chim bồ cõu nhà?
+ Đặc điểm đời sống của chim bồ cõu? + Đặc điểm sinh sản của chim bồ cõu? + So sỏnh sự sinh sản của thằn lằn và chim? - Gv chốt lại kiến thức.
+ Hiện tượng ấp trứng và nuụi con cú ý nghĩa gỡ? - Gv phõn tớch: Vỏ đỏ vụi phụi phỏt triển an tồn. Ấp trứng, phụi phỏt triển ớt lệ thuộc vào mụi trường.
- Hs đọc trong Sgk trao đổi nhúm, thống nhất đỏp ỏn.
- Đại diện nhúm trả lời nhúm khỏc bổ sung.
- Đời sống: Sống trờn cõy, bay giỏi; tập tớnh làm tổ; là Đv hằng nhiệt.
- Sinh sản: Thụ tinh trong; trứng cú nhiều noĩn hồng, cú vỏ đỏ vụi; cú hiện tượng ấp trứng, nuụi con bằng sữa diều.
Tiểu kết:
- Sinh sản: Thụ tinh trong; trứng cú nhiều noĩn hồng, cú vỏ đỏ vụi; cú hiện tượng ấp trứng, nuụi con bằng sữa diều.
hoạt động 2: CẤU TẠO NGỒI VÀ DI CHUYỂN(18/)
Mục tiờu:- Giải thớch cỏc đặc điểm cấu tạo ngồi của chim bồ cõu thớch nghi đời sống bay lượn. - Phõn biệt được kiểu bay vỗ cỏnh và kiểu bay lượn.
1/ Cấu tạo ngồi
- Gv yờu cầu Hs đọc và quan sỏt hỡnh 41.1 và 41.2 Sgk trả lời cõu hỏi:
+ Nờu đặc điểm cấu tạo ngồi của chim bồ cõu. - Gv gọi Hs trỡnh bày đ.đ c.tạo ngồi trờn tranh. - Gv yờu cầu cỏc nhúm hồn thành bảng 1 - Gv treo bảng phụ gọi Hs lờn điền
- Gv sửa chữa chốt lại theo bảng mẫu
2/ Di chuyển
- Gv yờu cầu Hs đọc thụng tin quan sỏt kĩ hỡnh 41.3, 41.4 Sgk.
+ Nhận biết kiểu bay lượn và kiểu bay vỗ cỏnh. - Yờu cầu Hs hồn thành bảng 2
- Gv treo bảng phụ gọi Hs lờn điền.
- Gv gọi 1 Hs nhắc lại đặc điểm mỗi kiểu bay. - Gv chốt lại bảng kiến thức.
- Hs đọc kết hợp quan sỏt hỡnh, nờu được cỏc đặc điểm: Thõn, cổ, mỏ, chi, lụng. - 1 2 Hs phỏt biểu lớp bổ sung - Cỏc nhúm thảo luận thống nhất đỏp ỏn. - Đại diện nhúm lờn điền bảng nhúm khỏc bổ sung.
- Cỏc nhúm sửa chữa (nếu cần) - Hs thu nhận thụng tin qua hỡnh nắm được cỏc động tỏc: + Bay lượn.
+ Bay vỗ cỏnh.
- Thảo luận nhúm đỏnh dấu vào bảng 2 - Đại diện nhúm lờn điền bảng nhúm khỏc bổ sung.
Hs theo dừi và sửa sai (nếu cần) Tiểu kết: - Cấu tạo ngồi: bảng hồn thành sgk.
- Di chuyển: Chim cú 2 kiểu bay: Bay lượn, Bay vỗ cỏnh
4/ KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ:(5/)
- Gv gọi 1 Hs đọc phần ghi nhớ cuối bài.
- Nờu những đặc điểm cấu tạo ngồi của chim bồ cõu thớch nghi với sự bay lượn.
5/ DẶN Dề:(2/)
- Học bài trả lời cõu hỏi trong Sgk - Đọc mục “Em cú biết?”
- Kẻ bảng trang 139 Sgk vào vở bài tập
- - - o0o - - - -
Tuần: 23 Ngày soạn: 13/02 Tiết: 44 Ngày dạy: 17/02
Bài:43 CẤU TẠO TRONG CỦA CHIM BỒ CÂU
I. MỤC TIấU:
1/ Kiến thức:
- Nắm được hoạt động của cỏc cơ quan dinh dưỡng, thần kinh thớch nghi với đời sống bay. - Nờu được đặc điểm sai khỏc trong cấu tạo của chim bồ cõu so với thằn lằn.
2/ Kỹ năng: Rốn kĩ năng quan sỏt tranh, kĩ năng so sỏnh. 3/ Thỏi độ: Yờu thớch mụn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV: - Tranh cấu tạo trong của chim bồ cõu. - Mụ hỡnh bộ nĩo chim bồ cõu.
III. PHệễNG PHÁP DAẽY HOẽC:
IV. TIẾN TRèNH:
1/ Ổn định lớp:(1/)
2/ Kiểm tra bài cũ:(4/)
? Trỡnh bày đặc điểm cấu tạo ngồi và cỏch di chuyển của chim bồ cõu. 3/Bài mới
hoạt động 1: CÁC CƠ QUAN DINH DƯỠNG(20/)
Mục tiờu: Nắm được hoạt động của cỏc cơ quan dinh dưỡng.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Tiờu hoỏ
- Gv cho Hs nhắc lại cỏc bộ phận của hệ tiờu hoỏ ở chim bồ cõu.
- Gv cho Hs thảo luận:
+ Hệ tiờu hoỏ của chim hồn chỉnh hơn bũ sỏt ở những điểm nào?
+ Vỡ sao chim cú tốc độ tiờu hoỏ cao hơn bũ sỏt?
Lưu ý: Hs khụng giải thớch được thỡ Gv phải giải thớch. Do cú tuyến tiờu hoỏ lớn, dạ dày cơ nghiền thức ăn, dạ dày tuyến tiết dịch.
- Gv chốt lại kiến thức đỳng.
2/ Tuần hồn
- Gv cho Hs thảo luận:
+ Tim của chim cú gỡ khỏc tim thằn lằn? + í nghĩa của sự khỏc nhau đú.
- Gv treo sơ đồ hệ tuần hồn cõm gọi 1 Hs lờn xỏc định cỏc ngăn tim.
- Gv gọi 1 Hs trỡnh bày sự tuần hồn mỏu trong vũng tuần hồn nhỏ và vũng tuần hồn lớn.
3/ Hụ hấp
- Gv yờu cầu Hs đọc , quan sỏt hỡnh 43.2 thảo luận nhúm:
+ So sỏnh hụ hấp của chim với thằn lằn.
+ Vai trũ của tỳi khớ.
+ Bề mặt trao đổi khớ rộng cú ý nghĩa như thế nào đối với đời sống bay lượn của chim ?
- Gv chốt lại kiến thức Hs tự rỳt ra kết luận.
- 1 Hs nhắc lại cỏc bộ phận của hệ tiờu hoỏ đĩ quan sỏt được ở bài thực hành.
- Hs thảo luận nờu được: + Thực quản cú diều.
+ Dạ dày: Dạ dày tuyến và dạ dày cơ tốc độ tiờu hoỏ cao.
- 1 - 2 Hs phỏt biểu lớp bổ sung.
KL: - Ống tiờu hoỏ phõn hoỏ, chuyờn hoỏ với chức năng.
- Tốc độ tiờu hoỏ cao.
- Hs đọc Sgk quan sỏt hỡnh 43.1 thảo luận nhúm thống nhất cõu trả lời.
+ Tim 4 ngăn chia 2 nửa
+ Nửa trỏi chứa mỏu đỏ tươi đi nuụi cơ thể, nửa phải chứa mỏu đỏ thẩm.
+ í nghĩa: Mỏu nuụi cơ thể giàu O2 sự trao đổi chất mạnh.
- Hs lờn trỡnh bày trờn tranhlớp nhận xột,bổ sung.
KL: - Tim 4 ngăn, 2 vũng tuần hồn.
- Mỏu nuụi cơ thể giàu O2 (mỏu đỏ tươi) - Hs đọc , thảo luận nhúm thúng nhất cõu trả lời. Nờu được:
+ Phổi chim cú nhiều ống khớ thụng với hệ thống tỳi khớ.
+ Sự thụng khớ do sự co giĩn tỳi khớ (khi bay) sự thay đổi thể tớch lồng ngực (khi đậu). + Tỳi khớ: giảm khối lượng riờng, giảm ma sỏt giữa cỏc nội quan khi bay.
- Đại diện nhúm trỡnh bày nhúm khỏc bổ sung KL: - Phổi cú mạng ống khớ
- Một số ống khớ thụng với tỳi khớ bề mặt trao đổi khớ rộng.
4/ Bài tiết và sinh dục
- Gv yờu càu Hs thảo luận:
+ Nờu đặc điểm hệ bài tiết và hệ sinh dục của chim.
+ Những đặc điểm nào thể hiện sự thớch nghi với đời sống bay?
- Gv gọi đại diện nhúm trỡnh bày. - Gv chốt kiến thức.
- Trao đổi khớ: + Khi bay do tỳi khớ. + Khi đậu do phổi.
- Hs đọc thảo luận nhúm nờu được cỏc đặc điểm thớch nghi với đời sống bay:
+ Khụng cú búng đỏi nước tiểu đặc, thải cựng phõn.
+ Chim mỏi chỉ cú một buồng trứng và ống dẫn trứng trỏi phỏt triển.
- Đại diện nhúm trỡnh bày nhúm khỏc bổ sung. Tiểu kết:
- Hệ tiờu hoỏ: Ống tiờu hoỏ phõn hoỏ, chuyờn hoỏ với chức năng; Tốc độ tiờu hoỏ cao
- Hệ tuần hồn: Tim 4 ngăn, 2 vũng tuần hồn; Mỏu nuụi cơ thể giàu O2 (mỏu đỏ tươi) - Hệ hụ hấp:+ Phổi cú mạng ống khớ, 1 số ống khớ thụng với tỳi khớ bề mặt trao đổi khớ rộng.
+ Quỏ trỡnh trao đổi khớ: Khi bay do tỳi khớ, Khi đậu do phổi.
- Bài tiết: Thận sau; khụng cú búng đỏi; nước tiểu thải ra ngồi cựng phõn.
- Sinh dục: + Con đực một đụi tinh hồn. Con cỏi buồng trứng trỏi phỏt triển; Thụ tinh trong.
hoạt động 2: THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN(12/)
Mục tiờu: Nắm được hoạt động của thần kinh và giỏc quan thớch nghi với đời sống bay. - Gv yờu cầu Hs đọc Sgk và quan sỏt mụ
hỡnh nĩo chim đối chiếu H43.4, nhận biết cỏc bộ phận của nĩo trờn mụ hỡnh.
+ So sỏnh nĩo chim với thằn. - Gv chốt lại kiến thức.
* Gv cho Hs đọc thụng tin cuối bài
- Hs đọc Sgk và quan sỏt mụ hỡnh, đọc chỳ thớch hỡnh 43.4 xỏc định cỏc bộ phận của nĩo. - 1 Hs chỉ trờn mụ hỡnh lớp nhận xột bổ sung. Tiểu kết:
- Bộ nĩo phỏt triển: + Nĩo trước lớn. + Tiểu nĩo cú nhiều nếp nhăn. + Nĩo giữa cú 2 thuỳ thị giỏc.
- Giỏc quan: + Mắt: tinh cú mớ thứ 3 mỏng.
+ Tai: Cú ống tai ngồi
4/ KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ: (5/)
- Trỡnh bày đặc điểm hụ hấp của chim bồ cõu thớch nghi với đời sống bay.
5/ DẶN Dề: (2/)
- Học bài theo cõu hỏi trong Sgk - Xem trước bài mới.
- - - o0o - - - -
Tuần: 24 Ngày soạn: 17/02 Tiết: 45 Ngày dạy: 21/02
Bài: 44 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM
I. MỤC TIấU:
- Trỡnh bày được cỏc đặc điểm đặc trưng của cỏc nhúm chim thớch nghi với đời sống từ đú thấy được sự đa dạng của chim.
- Nờu được đặc điểm chung và vai trũ của chim. 2/ Kỹ năng:
- Rốn kĩ năng quan sỏt, so sỏnh. - Rốn kĩ năng hoạt động nhúm. 3/ Thỏi độ:
Giỏo dục ý thức bảo vệ cỏc lồi chim cú lợi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV: Tranh hỡnh 44.1 44.3 Sgk.
- thụng tin thờm về một số lồi chim quý và đặc hữu ở Việt nam. HS: Kẻ phiếu học tập và bảng trong Sgk