b. Sự phù hợp giữa bằng cấp, chứng chỉ với công việc đƣợc đảm nhiệm
2.5Đánh giá tổng quát đối với công tác quản lý bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ
bộ) trƣớc ngày 20/01/2012 để tổng hợp theo dõi việc triển khai. Kế hoạch phải nêu rõ các chỉ tiêu bồi dƣỡng cần đạt đến năm 2015.
b) Trên cơ sở Kế hoạch bồi dƣỡng công chức, viên chức giai đoạn 2011-2015 của đơn vị, hàng năm Bảo hiểm xã hội các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ƣơng xây dựng Kế hoạch bồi dƣỡng cụ thể của năm gửi Ban Tổ chức cán bộ để tổng hợp theo dõi và gửi Ban Kế hoạch tài chính để làm cơ sở giao kế hoạch cấp kinh phí.
Thành phần tham gia chƣơng trình bồi dƣỡng:
Mọi cán bộ công chức, viên chƣ́c và ngƣời lao đô ̣ng trong BHXH VN đều đƣợc quyền tham gia các chƣơng trình bồi dƣỡng nếu đủ điều kiê ̣n tham gia và đƣợc sƣ̣ đồng ý của lãnh đạo phòng ban, Tổng giám đốc cử đi theo quy chế bồi dƣỡng cán bô ̣ của BHXH Viê ̣t Nam.
Thành phần tham gia đánh giá chƣơng trình bồi dƣỡng:
Bao gồm nhƣ̃ng ngƣời làm công tác đánh giá bồi dƣỡng , thành phần tổ chƣ́c chƣơng trình bồi dƣỡng , ngƣời đƣợc tham gia chƣơng trình bồi dƣỡng và lãnh đạo các phòng, ban, của ngƣời đƣợc cử đi bồi dƣỡng.
2.5 Đá nh giá tổng quát đối với công tác quản lý bồi dƣỡng đô ̣i ngũ cán bô ̣ Bảo hiểm xã hội Việt Nam Bảo hiểm xã hội Việt Nam
Trong nhiều năm qua công tác và bồi dƣỡng nghiệp vụ luôn đƣợc coi là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của công tác tổ chức cán bộ. Cùng với việc cử cán bộ đi học đại học, trên đại học, BHXH Việt Nam đã tổ chức nhiều
lớp tập huấn nghiệp vụ cho cán bộ công chức ở trên tất cả các lĩnh vực hoạt động. Ở Trung ƣơng, trong 17 năm ngành đã tổ chức đƣợc hàng trăm lớp tập huấn cho hơn 10.000 lƣợt ngƣời tham gia. ở BHXH tỉnh, thành phố trực thuộc TW, công tác bồi dƣỡng nghiệp vụ cho cán bộ, viên chức cũng luôn đƣợc chú trọng và đầu tƣ thoả đáng, hàng năm số cán bộ, viên chức theo học các trƣờng đại học rất lớn, phần lớn theo hình thức tại chức, ngoài giờ hành chính.
Đi đôi với việc tổ chức tập huấn nghiệp vụ và phong trào tự học của cá nhân, trong 17 năm BHXH Việt Nam cũng đã chọn cử nhiều cán bộ công chức đặc biệt là đội ngũ cán bộ trong diện quy hoạch đi học các lớp chuyên môn, lý luận chính trị, quản lý Nhà nƣớc, tin học và ngoại ngữ với số lƣợng tới gần 5.000 ngƣời, và gần 1000 lƣợt cán bộ đi học tập nghiên cứu, khảo sát, hội thảo khoa học ở nƣớc ngoài. Có thể nói, việc chú trọng, tăng cƣờng công tác đào tạo lại và bồi dƣỡng nghiệp vụ của ngành đã thu đƣợc những kết quả quan trọng, đảm bảo cho đội ngũ cán bộ thực hiện tốt công tác quản lý điều hành và thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.
Công tác bồi dƣỡng tuy đã có rất nhiều cố gắng nhƣng nhìn chung chƣa đáp ứng đƣợc yêu cầu của tình hình và nhiệm vụ mới. Công tác này của ngành còn thiếu điều tra phân loại chi tiết và có chiến lƣợc tổng thể về bồi dƣỡng dài hạn ở cấp độ toàn ngành. Vì vậy, còn lúng túng bị động khi xây dựng chƣơng trình, kế hoạch bồi dƣỡng. Hàng năm thƣờng chỉ tổ chức các lớp tập huấn hoặc bồi dƣỡng nghiệp vụ ngắn ngày. Có thể nói, công tác bồi dƣỡng chƣa gắn bó hữu cơ với việc quy hoạch cán bộ.
Do mới tách ra thành một ngành độc lập và trong hệ thống giáo dục chuyên nghiệp khối kiến thức về bảo hiểm xã hội đƣợc các trƣờng đƣa vào giảng dạy mới chỉ là kiến thức ban đầu và các nghiệp vụ đơn giản cho nên việc xây dựng theo hƣớng chuẩn hoá đội ngũ cán bộ, viên chức ngành gặp rất nhiều khó khăn, đặc biệt là tiêu chuẩn về trình độ CMNV. Đầu mối bồi dƣỡng trải rộng cả nƣớc, một bộ phận không nhỏ cán bộ tự theo học ở rất nhiều trƣờng lớp chuyên
kiến thức quản lý nhà nƣớc và lý luận chính trị một số địa phƣơng phải tự đảm nhận. BHXH Việt Nam chỉ đáp ứng đƣợc một phần đối với các chức danh lãnh đạo chủ chốt trong qui hoạch. Vì vậy, những giải pháp nhằm nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ, viên chức toàn ngành thời gian qua còn mang nặng tính chất tình thế, chƣa đƣa lại hiệu quả cao.