thảo luận nhúm; phương phỏp nờu và giải quyết vấn đề; phương phỏp đối thoại.
IV. Chuẩn bị: 1.Giỏo viờn:Hỡnh ảnh về vi phạm giao thụng, biển bỏo giao thụng, bảng phụ. 2. Học sinh: Giấy khổ lớn,bỳt dạ, tranh ảnh, biển bỏo giao thụng. 2. Học sinh: Giấy khổ lớn,bỳt dạ, tranh ảnh, biển bỏo giao thụng.
V. Tiến trỡnh dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:Thế nào là tự tin, ý nghĩa và cỏch rốn luyện?
2. Giới thiệu bài: Cho HS xem hỡnh ảnh về tai nạn giao thụng. Quan sỏt hỡnh ảnh em cú suy nghĩ gỡ? GV Nhận xột và dẫn dắt vào bài mới
3. Dạy học bài mới:
Họat động của giỏo viờn và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
- Họat động 1: Tỡm hiểu thụng tin, sự kiện. HS: Đọc thụng tin sự kiện
GV: Tổ chức thảo luận nhúm (3 phỳt).
Nhúm 1, 2: Em hóy quan sỏt bảng thụng kờ và nờu nhận xột về tỡnh hỡnh tai nạn giao thụng, mức độ thiệt hại về người do tại nạn gõy ra?
HS: Số vụ tai nạn giao thụng cú số người chết và bị thương ngày càng gia tăng.
Nhúm 3, 4: Em hóy nờu nguyờn nhõn dẫn đến cỏc vụ tai nạn giao thụng nhiều như hiện nay? Nguyờn nhõn nào là phổ biến nhất?
HS: + Dõn cư tăng, cỏc phương tiện tham gia giao thụng ngày càng nhiều.
+ Quản lý của nhà nước về giao thụng cũn nhiều hạn chế.
+ í thức của một số người tham gia giao thụng cũn chưa tốt.
+ Sự thiếu hiểu biết của người thgia giao thụng. GV: Nhận xột, bổ sung.
Nhúm 5, 6: Làm thế nào để trỏnh được tai nạn giao thụng, bảo đảm an tũan khi đi đường?
+ Phải học tập, hiểu pluật về trật tự an toàn giao thụng. + Tự giỏc tuõn theo quy định của pluật về đi đường. + Chống coi thường hoặc cố tỡnh vi phạm phỏp luật về đi đường.
HS: Thảo luận, đại diện nhúm lờn trả lời. Học sinh khỏc nhận xột, bổ sung.
GV: Nxột, bổ sung, chốt ý, chuyển qua phần bài học.