GV: Cho HS làm bài tập b SGK tr29.
HS: Đọc bài tập, thảo luận nhúm đụi và trả lời cõu hỏi. GV: Nhận xột, bổ sung, cho điểm.
GV: Kết luận toàn bài.
- Thực hiện tốt nghĩa vụ cụng dõn.
II.Bài tập
Bài tập b SGK tr29.
4./ Đỏnh giỏ: Nhận xột tiết học. 5/ Dặn dũ:
+ Học bài, làm bài tập kết hợp sỏch giỏo khoa trang 29. - Chuẩn bị bài 9: “Xõy dựng gia đỡnh văn húa” (TT). + Tỡm ca dao, tục ngữ, hỡnh ảnh về gia đỡnh.
+ Tỡm tiờu chuẩn gia đỡnh văn húa ở địa phương.
+ Xem tiếp nội dung bài học và bài tập SGK trang 28 - 29
Tuần 12- Tiết 12: Ngày soạn:………… Ngày giảng: 7A:…..……… 7B:…
BÀI 9: XÂY DỰNG GIA ĐèNH VĂN HểA (tiếp)
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: Giỳp học sinh:
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của xõy dựng gia đỡnh văn húa. - Mối quan hệ giữa quy mụ gia đỡnh và chất lượng cuộc sống.
- Bổn phận và trỏch nhiệm của bản thõn trong xõy dựng gia đỡnh văn húa. 2. Kĩ năng:
- Học sinh biết giữ gỡn danh dự gia đỡnh. - Trỏnh xa thúi hư tật xấu, cỏc tệ nạn xó hội. - Cú trỏch nhiệm xõy dựng gia đỡnh văn húa. 3.Thỏi độ:
- Hỡnh thành ở học sinh tỡnh cảm yờu thương gắn bú, quý trọng gia đỡnh và mong muốn tham gia xõy dựng gia đỡnh văn húa, văn minh, hạnh phỳc
II. Kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong bài:
KN trỡnh bày suy nghĩ, ý tưởng về biểu hiện của gia đỡnh văn húa và ý nghĩa của việc xõy dựng gia đỡnh văn húa.
Phương phỏp kớch thớch tư duy; phương phỏp thảo luận nhúm; phương phỏp nờu và giải quyết vấn đề; phương phỏp đúng vai; phương phỏp đối thoại.
IV. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: Hỡnh ảnh cuộc sống gia đỡnh hạnh phỳc và vai trũ của cỏc thành viờn trong gia đỡnh. Bảng phụ.
2. Học sinh: Bảng phụ, bỳt dạ. Tranh ảnh; Ca dao, tục ngữ về gia đỡnh.
V. Tiến trỡnh dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
Cõu 1: Em hóy nờu tiờu chuẩn cơ bản của gia đỡnh văn hoỏ ?
Cõu 2: Theo em, cú phải gia đỡnh giàu cú thỡ bao giờ cũng hạnh phỳc, tiến bộ? Vỡ sao?
2. Giới thiệu bài: Cho HS trỡnh bày những điều cỏc em đó tỡm hiểu được về tiờu chuẩn cụ thể của gia đỡnh văn hoỏ tại địa phương. Hụm nay chỳng ta tiếp tục đi vào tỡm hiểu tiờu chuẩn GĐVH, bổn phận của cỏc thành viờn trong gia đỡnh,…
3. Dạy học bài mới:
Họat động của giỏo viờn và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt - Họat động 1: Tỡm hiểu nội dung bài học.
GV: Chia nhúm thảo luận: ( 3 phỳt) HS:Thảo luận và trỡnh bày kết quả.
Nhúm 1: Xõy dựng gia đỡnh văn hoỏ cú ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người, đối với từng gia đỡnh và toàn XH?
HS: Trả lời, HS khỏc nhận xột. GV: Nhận xột chốt ý.
-Nhúm 2: Để xõy dựng gia đỡnh văn hoỏ, mỗi người trong gia đỡnh cần làm gỡ và trỏnh làm điều gỡ? GV: Nhận xột, chốt ý.