- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bà
TIẾT 34: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
- Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Phóng to tranh SGK BT4, phiếu học tập bài 3, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3 . - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. Bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: - Bài cũ học bài gì?
- Làm bài tập 3/52: Điền dấu <, >, =
2… 2 + 3 ; 5 … 5 + 0 ; 2 + 3 … 4 + 0 5… 2 + 1 ; 0 + 3 … 4 ; 1 + 0 … 0 + 1 - GV Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: Luyện tập chung 3.2. Luyện tập:
Trọng tâm là BT 1, 2, 4 Bài 1:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài
- Hướng dẫn HS tự nêu cách làm. Lưu ý HS viết số thẳng cột dọc.
- Cho HS làm bài và sửa bài
- GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS.
Bài 2:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS nêu cách làm.
VD: 2 +1 + 2 =… ta lấy 2 + 1 = 3, lấy 3 + 2 = 5 viết 5 sau dấu bằng.
- Cho HS làm bài và sửa bài - GV nhận xét bài làm của HS.
Bài 4:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài
- HD HS cách làm :HS nhìn tranh nêu được bài toán, rồi giải bài toán đó.
- GV khyến khích HS nêu nhiều bài toán khác nhau và giải nhiều cách khác nhau.
- GV nhận xét bài làm của HS. 4. Củng cố, dặn dò:
- Vừa học bài gì? - Nhận xét, giáo dục.
- Xem lại các bài tập đã làm.
- Hát vui - Luyện tập - 3 HS làm bảng, lớp bảng con - HS nhắc lại - Tính - 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm SGK + 32 + 04 +12 + 23 + 14 + 50 - Tính - 3 HS làm bảng lớp, lớp làm SGK 2 +1 + 2 = 3 +1 + 1 = 2 + 0 + 2 = - Viết phép tính thích hợp
- HS nêu bài toán, rồi giải bài toán a/ Có 2 con ngựa, thêm 1 con ngựa. Hỏi có tất cả mấy con ngựa?
b/ Có 1 con vịt, thêm 5 con nữa. Hỏi có tất cả mấy con vịt?
- Luyện tập chung - Lắng nghe.
- Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài:“Phép trừ trong phạm vi 3”. --- Ngày dạy: 17/10/2013 TIẾT 35: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I. MỤC TIÊU: - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3.
- Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập BT1, bảng phụ ghi BT 1, 2. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. Bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: - Bài cũ học bài gì?
- Làm bài tập 3/53: Điền dấu <, >, = 2 + 3 … 5 ; 2 + 2 … 1 + 2 ; 1 + 4 … 4 + 1 2 + 2 … 5 ; 2 + 1 … 1 + 2 ; 5 + 0 … 2 + 3 - Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: Phép trừ trong phạm vi 3 3.2. Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 3: a) Hướng đẫn HS học phép trừ 2 - 1 = 1.
- Hướng dẫn HS quan sát tranh để nêu bài toán.
- Gọi HS trả lời:
- GV vừa chỉ vào hình vẽ vừa nêu: “2 con ong bớt một con ong còn lại một con ong.” “Hai bớt một còn một”. - Ta viết: Hai bớt một bằng một như sau: 2 – 1 = 1
(dấu – đọc là “trừ”). Chỉ vào 2 – 1 = 1 đọc rồi chỉ cho HS đọc:
- Hỏi HS: “2 trừ 1bằng mấy?”.
b/ Hướng đẫn HS học phép trừ 3 - 1 = 2 ; 3 – 2 =1, theo 3 bước tương tự như đối với 2 – 1 = 1.
c/ Hướng dẫn HS nhận biết bước đầu về mối quan hệ giữa
- Hát vui
- Luyện tập chung
- 3 HS làm bảng, lớp làm bảng con
- HS nhắc lại
- Quan sát hình vẽ trong bài học để nêu bài toán:“Lúc đầu có 2 con ong đậu trên bông hoa, sau đó 1 con ong bay đi. Hỏi còn lại mấy con ong?” - HS nêu câu trả lời:“Lúc đầu có 2 con ong, bay đi 1 con ong. Còn lại 1 con ong.” - HS khác nhắc lại:“Hai bớt một bằng một”. - Hai trừ một bằng một - 2 trừ 1 bằng 1. Trang 50
cộng và trừ:
- Cho HS xem sơ đồ, nêu các câu hỏi để HS trả lời và nhận biết: 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn thành 3 chấm tròn: 2 + 1 = 3; 1 chấm tròn thêm 2 chấm tròn bằng 3 chấm tròn: 1 + 2 = 3; 3 chấm tròn bớt 1 chấm tròn còn 2 chấm tròn: 3 – 1 = 2; 3 chấm tròn bớt 2 chấm tròn còn 1 chấm tròn: 3 – 2 = 1.
(GV thể hiện bằng thao tác trên sơ đồ để HS nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ từ bộ ba các số 2, 1, 3).
3.3. HS thực hành phép trừ trong phạm vi 3:
Bài 1:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách làm bài - Cho HS làm bài và sửa bài
- GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.
Bài 2:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài
- GV giới thiệu cách viết phép cộng theo cột dọc, cách làm tính theo cột dọc (chú ý viết thẳng cột).
- GV nhận xét, chấm điểm
Bài 3:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài - HD HS nêu và giải bài toán - Cho HS làm bài và sửa bài - GV nhận xét bài làm của HS. 4. Củng cố, dặn dò:
- Vừa học bài gì?
- Nhận xét, tuyên dương. - Xem lại các bài tập đã làm.
- Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài: “Luyện tập”. - HS đọc thuộc các phép trừ trên bảng. - Tính - 4 HS làm bảngi, lớp làm SGK 2 - 1 = 3 - 1 = 1 + 1 = 1 + 2 = 3 - 1 = 3 - 2 = 2 - 1 = 3 - 2 = 3 - 2 = 2 - 1 = 3 - 1 = 3 - 1 = - HS đọc. - Tính - 3 HS làm tính và chữa bài -12 - 23 -13 - Viết phép tính thích hợp
- HS quan sát tranh rồi nêu bài toán. - Phép trừ trong phạm vi 3 - Lắng nghe. --- Ngày dạy: 18/10/2013 TIẾT 36: LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU:
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập 2, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Bài cũ học bài gì? - Làm bài tập 1/54: Tính 2 – 1 = … 3 – 1 = … 1 + 1 = … 3 – 1 = … 3 – 2 = … 2 – 1 = … 3 – 2 = … 2 – 1 = … 3 – 1 = … - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: Luyện tập 3.2. Luyện tập:
Bài 1: (cột 2, 3)
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách làm bài - Cho HS làm bài và sửa bài - GV nhận xét bài làm của HS.
Bài 2:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS nêu cách làm - Cho HS làm bài và sửa bài
- GV chấm điểm, nhận xét bài viết của HS.
Bài 3: (cột 2, 3)
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài - HD HS cách làm bài - Cho HS làm bài và sửa bài
- GV chấm điểm nhận xét kết quả HS làm.
Bài 4:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài - HD HS nêu bài và giải bài toán
- Cho HS làm bài và sửa bài.
- GV nhận xét, chấm điểm. - Hát vui - Phép trừ trong phạm vi3 - 3 HS lên bảng, lớp làm bảng con. - HS nghe - HS nhắc lại - Tính - HS làm bài. 1 + 1 = 1 + 2 = 2 – 1 = 3 – 1 = 2 + 1 = 3 – 2 = - Điền số? - 4 HS làm bảng lớp, lớp làm SGK - 1 - 2 - 1 + 1 - Điền dấu +, - - 4 HS làm bảng lớp, lớp làm SGK. 2…1 = 3 1…2 = 3 3…2 = 1 3…1 = 2 - Viết phép tính thích hợp
- HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán rồi viết kết quả phép tính ứng với tình huống trong tranh.
a) Nam có 2 bông bóng, cho bạn 1 bông bóng. Hỏi còn lại mấy bông bóng?
b) Có 3 con ếch, chạy mất 2 con. Hỏi còn lại mấy con ếch?
Trang 52
3 3 2
4. Củng cố, dặn dò: - Vừa học bài gì? - Nhận xét, giáo dục
- Xem lại các bài tập đã làm.
- Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài:“Phép trừ trong phạm vi 4”
- Luyện tập - Lắng nghe.
---
TUẦN 10: (21/10/2013 – 25/10/2013)