III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 22: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10.
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo vủa số10.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phụ ghi BT 4, 5. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Bài cũ học bài gì
- Làm bài tập 4/37 : Viết số thích hợp vào chỗ trống. 0, 1, …, …, 4, …, …, …, 8, …, … ;
10, …, …, …, …, …, …, …, …, 1, … ; - Làm bài 5/37: Khoanh vào số lớn nhất : - Làm bài 5/37: Khoanh vào số lớn nhất :
a. 4 , 2 , 7 b. 8 , 10 , 9 c. 6 , 3 , 5 - GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: Luyện tập 3.2. Luyện tập:
Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài
- Hướng dẫn HS quan sát mẫu rồi tập cho hs nêu yêu cầu của bài tập.
- Cho hs làm bài và sửa bài - GV nhận xét, chấm điểm.
Bài 3:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu của bài
- HD HS đếm số hình tam giác màu xanh và số hình tam giác màu trắng, rồi điền số vào ô trống.
- GV nhận xét.
Bài 4:
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu của bài. - HD HS làm bài
- Cho hs làm bài và sửa bài.
- HS hát - Số 10
- 2 HS lên làm bài, lớp quan sát
- 3 HS lên bảng làm bài
- HS nhắc lại.
- Nối (theo mẫu)
- Đếm số lượng của mỗi nhóm đồ vật rồi gạch nối với số .
- HS đọc: 10 con heo, 8 con mèo, 9 con thỏ.
- Có mấy hình tam giác?
- HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả.
- HS (>, <, =)
a/ 0….1 1…2 2…3 3…4 8….7 7…6 6…6 4…5 10….9 9…8
- GV nhận xét, chấm điểm. 4. Củng cố, dặn dò:
- Vừa học bài gì?
- Xem lại các bài tập đã làm.
- Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồ dùng học Toán để học bài: “Luyện tập chung”.
- Nhận xét, tuyên dương. b/ Các số bé hơn 10 là:……….. c/ Trong các số từ 0 đến 10: Số bé nhất là:………… Số lớn nhất là:………... - Luyện tập - Lắng nghe. --- Ngày dạy: 26/9/2013