III- Văn hóa giáo dục: 1 Giáo dục và khao cử:
3- Củng cố: Bảng phụ ghi thống kê các sự kiện:
- Hoàn thiện bảng thống kê về tình hình kinh tế, văn hoá ở các thế kỹVI đến nửa đầu thếkỷ XI X?
4- Hớng dẫn học ở nhà:
- Học bài theo những nội dung đã ôn tập - Chuẩn bị bài tổng kết.
=====================
Ngày 23 tháng 4 năm 2012
Tiết 67: Làm bài tập lịch sử ( phần chơng VI) A- Mục tiêu cần đạt:
- Giúp hs biết cách đọc, vẽ bản đồ lịch sử, các ký hiệu và ý nghĩa của nó, cách lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử.
- Hs đọc thành thạo các ký hiệu trên bản đồ.
- Rèn kỹ năng đọc bản đồ lịch sử, cách lập bảng thống kê, cách làm bài tập trắc nghiệm kháck quan.
- Bồi dỡng cho hs biết đọc thành thạo ký hiệu trên bản đồ, cách lập bảng thống kê về các giai đoạn lịch sử.
B- Chuẩn bị:
- Lợc đồ các cuộc khởi nghĩa của nông dân chống chính quyền Nguyễn. - Bảng thống kê ghi các sự kiện lịch sử.
- Bảng phụ ghi bài tập . - Đồ dùng học tập.
C- Tiến trình lên lớp:
1- Bài cũ: ( Kiểm tra trong phần bài mới)
2- Bài mới: Gv dẫn dắt
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt
- Hs: Quan sát lợc đồ các cuộc nổi dậy của nông dân chống chính quyền Nguyễn.
- Gv: Giới thiệu ký hiệu trên lợc đồ? ý nghĩa của các ký hiệu đó? Màu sắc của bản đồ?
- Hs: Quan sát lợc đồ trên bảng, và vận dụng đọc, vẽ lợc đồ đó?
- Gv: Hớng dẫn hs làm bài tập trắc nghiệm khách quan (Làm theo phiếu học tập đã chuẩn bị).
- Hs: Lên bảng làm bài tập:
* Hãy khoanh tròn ý đúng, và hoàn thiện câu:
+ Câu 1:Nguyên nhân chủ yếu làm cho Tây Sơn thất bại?
a. Nội bộ Tây Sơn chia rẽ b. Quân của Nguyễn ánh mạnh c. Nguyễn ánh đợc sự giúp đỡ của quân Xiêm
d. Quang Trung mất
+ Câu 2: Nhà nớc phong kiến tập quyền của Đại Việt phát triển hoàn chỉnh và đạt đến đỉnh cao vào lúc nào?
- Gv: Cho hs quan sát bảng thống kê (Còn để trống).
- Hs: Thảo luận nhóm:
- Hs: Đại diện các nhóm trình bày ý kiến.
- Gv: Cùng các nhóm chữa bài tập. - Gv: Nhận xét và hoàn thiện
1. Bài tập 1:
- Giới thiệu phơng pháp đọc, vẽ lợc đồ lịch sử: (Cụ thể: Lợc đồ những nơi bùng nổ các cuộc nổi dậy của nhân dân chống vơng triều Nguyễn thế kỷ XI X).
2. Bài tập 2:
- Hs làm bài tập trắc nghiệm khách quan theo phiếu học tập,trên bảng phụ
3. Bài tập 3:
- Lập bảng thống kê về phong trào khởi nghĩa của nhân dân thế kỷ XV đến nửa đầu thế kỷ XI X?
3- Củng cố:
- Hs chỉ và đọc lợc đồ, những nơi bùng nổ các cuộc nổi dậy của nông chống vơng triều Nguyễn thế kỷ XI X?
- Nêu cách lập bảng thống kê về phong trào khởi nghĩa của nhân dân thế kỷ XV đến nửa đầu thế kỷ XI X?
4- Hớng dẫn học ở nhà:
- Học bài theo những nội dung trên.
- Tự lập bảng thống kê những giai đoạn lịch sử đã học ở chơng V. - Ôn tập lại kiến thức lịch sử để cho bài tổng kết.
==================
Ngày 23 tháng 4 năm 2012
A- Mục tiêu cần đạt:
- Hs nắm đợc về lịch sử thế giới trung đại: Giúp hs củng cố những hiểu biết đơn giản những đặc điểm chính của chế độ phong kiến phơng đông, phơng tây. Thấy đ- ợc khác nhau giữa xã hội phong kiến phơng Đông, phơng Tây.
- Hs nắm đợc về lịch sử Việt Nam: Thấy đợc quá trình phát triển của lịch sử Việt Nam từ thế kỷ X đến thế ky XI X, với nhiều biến cố lịch sử.
- Sử dụng sgk, đọc và phát triển mối liên hệ với các bài, các chơng, cùng chủ đề. - Trình bày các sự kiện đã học, phân tích 1 số sự kiện, quá trình lịch sử và rút ra kết luận về nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa của quá trình lịch sử đã học.
- Giáo dục cho hs ý thức trân trọng những thành tựu mà nhân loại đã đạt đợc trong thời trung đại.
- Giáo dục lòng tự hào về quá trình dựng nớc, giữ nớc của dân tộc.
B- Tiến trình lên lớp: