1. Sống cú ĐĐ là: suy nghĩ và HĐ theo những chuẩn mực ĐĐ XH; biết chăm lo đến mọi người, đến cụng việc chung; biết giải quyết hợp lớ giữa quyền lợi và NV; Lấy lợi ớch của XH, của DT là mục tiờu sống và kiờn trỡ để thực hiện mục tiờu đú.
2. Tuõn theo Phỏp luật: Là sống và hành động theo những quy định của phỏp luật 3. Quan hệ giữa cú ĐĐ và tuõn theo PL: Đạo đức là phẩm chất bến vững của mỗi cỏ nhõn, nú là động lực điều chỉnh hành vi nhận thức, thỏi độ trong đú cú HVi PL. Người cú ĐĐ thỡ biết thực hiện tốt PL 4. í nghĩa:
- Giỳp con người tiến bộ khụng ngừng, làm được nhiều việc cú ớch và được mọi người yờu quý, kớnh trọng.
- Đối với HS:
Thường xuyờn tự kiểm tra đỏnh giỏ hành vi của bản thõn.
III. Bài tập.
4. Củng cố, dặn dũ.
Giỏo viờn đưa ra bài tập tỡnh huống và phiếu học tập - Về nhà học bài , làm bài tập.
Tuần 33 Tiết 32
Ngày soạn. 25/04 Ngày dạy: 27/4 lớp 9A,B
ễN TẬP HỌC Kè III. Mục tiờu bài học. I. Mục tiờu bài học.
- Giỳp HS cú điều kiện ụn tập, hệ thống lại cỏc kến thưc đó học trong học kỡ II, nắm được những kiến thức cơ bản, trọng tõm, làm được cỏc bài tập trong sỏch giỏo khoa.
- Tạo cho cỏc em cú ý thức ụn tập, học bài và làm bài.
- HS cú phương phỏp là cỏc dạng bài tập, đặc biệt là ỏp dụng cỏc kiến thức đó được học vào trong cuộc sống.