0
Tải bản đầy đủ (.doc) (67 trang)

PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ CỦA CễNG DÂN I Mục tiờu bài học:

Một phần của tài liệu GDCD9 CO KI NANG SONG (Trang 54 -58 )

I. Mục tiờu bài học:

- Như tiết 27

II. Kĩ năng cơ bản cần được giỏo dục.

- Kĩ năng tư duy phờ phỏn

- Kĩ năng trỡnh bày suy nghĩ, ý tưởng - Kĩ năng giao tiếp, và xữ lý thụng tin.

III. Phương phỏp, kĩ thuật dạy học.

- Thảo luận nhúm; dự ỏn; động nóo

- Kỹ thuật phũng tranh; kĩ thuật bày tỏ thỏi độ. - Nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh

IV. Chuẩn bị:

- GV: soạn giỏo ỏn - HS :đọc, chuẩn bị bài

V. Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ:

? Thế nào là vi phạm PL? Lấy VD những hành vi vi phạm phỏp luật hỡnh sự

2.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề MỤC TIấU CẦN ĐẠT

? Xỏc định loại vi phạm và biện phỏp xử lớ cho 1 số hành vi sau:

- Vứt rỏc bừa bói

- Cói nhau gõy mất trật tự nơi cụng cộng Lấn chiếm vỉa hố

- Trộm cắp xe mỏy

- Muợn xe bỏn cho hiệu cầm đồ - Viết, vẽ bậy lờn tường

? Em hiểu như thế nào là trỏch nhiệm phỏp lớ là gỡ?

? PL qui định cụng dõn cú trỏch nhiệm phỏp lớ để nhằm mđ gỡ?

3.Trỏch nhiệm phỏp lớ

- Là nghĩa vụ phỏp lớ mà cỏ nhõn tổ chức cơ quan vi phạm phỏp luật phải chấp hành những biện phỏp bắt buộc do nhà nước qui định

4. Cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lớ

+ Trỏch nhiệm hỡnh sự, dõn sự, hành dchớnh, kỉ luật

5.ý nghĩa của trỏch nhiệm phỏp lớ - Trừng phạt, ngăn ngừa, cải tạo gd người vi phạm pl

? Cụng dõn cú trỏch nhiệm ntn? ? HS phải cú trỏch nhiệm ntn? GV hướng dẫn HS làm bt 3,4,5,6 - Hướng dẫn bt 5 đỳng c,e sai a, b, d, đ

- BT6: Gv giỳp HS phõn biệt sự giống và khỏc nhau giữa trỏch nhiệm đạo đức và trỏch nhiệm phỏp lý

nghiờm chỉnh phỏp luật

- Răn đe mọi người khụng vi phạm pl - Hỡnh thành, bồi dưỡng lũng tin vào pl và cụng lý trong nd

- Ngăn chặn, xoỏ bỏ vi phạm pl trong mọi lĩnh vực của đs xh

6. Trỏch nhiệm - Đối với cụng dõn

+ chấp hành nghiờm chỉnh hiến phỏp, pl - Đấu tranh hành vi, việc làm vi phạm Hiến phỏp và pl

* Đối với HS

- Tuyờn truyền vận động mọi người thực hiện tốt hiến phỏp và pl

- Cú lối sống lành mạnh, học tập và lao động tốt

- trỏnh xa tệ nạn XH

- Đấu tranh với cỏc hiện tượng xấu, vi phạm pl

3.Củng cố:

GV khỏi quỏt nội dung bài

4. Dặn dũ.

Tuần 30 Tiết 29

Ngày soạn. 04/04 Ngày dạy: 06/4 lớp 9A,B.

Bài 16:

QUYỀN THAM GIA QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC QUẢN LÍ XH CỦA CễNG DÂN I. Mục tiờu bài học:

1. Về Kiến thức.

- Giỳp hs hiểu được nội dung quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xh của cụng dõn.

- Nờu được cỏc hỡnh thức tham gia quản lý nhà nước, quản lý xó hội.

- Nờu được trỏch nhiệm của nhà nước, của cụng dõn trong việc đảm bảo thực hiện quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xh.

- Nờu được ý nghĩa của quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xh.

2. Về Kĩ năng.

- Biết thực hiện quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xh phự hợp với lứa tuổi.

3. Về thỏi độ.

- Tớch cực tham gia cỏc cụng việc của trường, lớp, cộng đồng phự hợp với khả năng của mỡnh.

II. Kĩ năng cơ bản cần được giỏo dục.

- Kĩ năng tư duy phờ phỏn

- Kĩ năng trỡnh bày suy nghĩ, ý tưởng - Kĩ năng giao tiếp, và xữ lý thụng tin.

III. Phương phỏp, kĩ thuật dạy học.

- Thảo luận nhúm; dự ỏn; động nóo

- Kỹ thuật phũng tranh; kĩ thuật bày tỏ thỏi độ. - Nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh

IV. Chuẩn bị:

- GV: soạn giỏo ỏn - HS :đọc, chuẩn bị bài

V. Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ:

? Hành vi nào sau đõy phải chịu trỏch nhiệm đạo đức, trỏch nhiệm phỏp lớ? - Khụng chăm súc bố mẹ khi ốm đau

- Đi xe mỏy chưa đủ tuổi, khụng cú bằng lỏi - Ăn cắp tài sản của Nn

- Lấy bỳt của bạn

- Giỳp người lớn vận chuyển ma tuý

2.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề MỤC TIấU CẦN ĐẠT

Gv cho Hs tự đọc phần đặt vấn đề trong sgk và trả lời cỏc cõu hỏi

1, Những qui định trờn thể hiện quyền gỡ của cụng dõn ?

2, Nhà nước qui định những quyền đú là gỡ?

? Nhà nước ban hành những qui định đú để làm gỡ?

I. Đặt vấn đề:

- Tham gia gúp ý xd hiến phỏp, pl - Tham gia sửa đổi bổ sung HP - Chất vấn đại biểu Qhội về cỏc lĩnh vực đs, xh

- HS trả lời, nhận xột, gv bổ sung

đối với HS: gúp ý kiến về xd nhà trường khụng cú ma tuý

- Bàn bạc, quyết định việc quan tõm đến HS nghốo vượt khú

- ý kiến với nhà trường về bàn ghế, vệ sinh mụi trường ? Nội dung của quyền tham gia quản lớ nhà nước và xó hội?

? Cỏch thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nước và xh ntn?

? Nhà nước tạo điều kiện, đảm bảo gỡ cho cụng dõn? ? ý nghĩa của quyền tham gia quản lớ Nhà nước và xó hội?

Cho 2-3 em trả lời bài tập

Cả lớp bổ sung gúp ý-> Gv đưa ra đỏp ỏn đỳng BT1: Tất cả cỏc quyền sau đều thể hiện quyền tham gia quản lớ Nhà nước, xh của cụng dõn

+ Quyền bầu cử đại biểu QH, đại biểu HĐND + Quyền ứng cử vào QH, HĐND

+ Quyền khiếu nại, tố cỏo

+ Quyền giỏm sỏt, kiểm tra hđ của cơ quan Nhà nước

- Tố cỏo, khiếu nại những việc làm sai trỏi của cơ quan quản lớ nhà nước - Xd cỏc quy ước của xó thụn về nếp sống văn minh và chống tệ nạn xh

II. Nội dung bài học

1. Quyền tham gia quản lớ Nhà nước

và tổ chức xh

- Tham gia bàn bạc cụng việc chung - Tham gia thực hiện và giỏm sỏt, đỏnh giỏ việc hđ, cỏc cụng việc chung của Nhà nước, XH

3.Củng cố:

GV khỏi quỏt nội dung bài

4. Dặn dũ:

Tuần 31 Tiết 30

Ngày soạn. 11/04 Ngày dạy: 13/4 lớp 9A,B.

Bài 16:

QUYỀN THAM GIA QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC QUẢN LÍ XH CỦA CễNG DÂN I. Mục tiờu cần đạt:

- Như tiết 29

II. Kĩ năng cơ bản cần được giỏo dục.

- Kĩ năng tư duy phờ phỏn

- Kĩ năng trỡnh bày suy nghĩ, ý tưởng - Kĩ năng giao tiếp, và xữ lý thụng tin.

III. Phương phỏp, kĩ thuật dạy học.

- Thảo luận nhúm; dự ỏn; động nóo

- Kỹ thuật phũng tranh; kĩ thuật bày tỏ thỏi độ. - Nghiờn cứu trường hợp điển hỡnh

Một phần của tài liệu GDCD9 CO KI NANG SONG (Trang 54 -58 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×