GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TP HỒ CHÍ MINH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.2.4.Cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật cho công tác dạy học
Tổng diện tích đất sử dụng của Nhà trường hiện nay (tính bằng m2): 22.034 m2
(cơ sở 1 ngụ tại 38 Trần Khánh Dư – Quận 1 có diện tích: 9.538m2 và cơ sở 2 ngụ tại số 48/43 Đường Chương Dương- Phường Linh Chiểu - Quận Thủ Đức có diện tích 12.496m2).
Diện tích đất xây dựng 8.052m2 (cơ sở 1: 4.292m2; cơ sở 2: 3.760m2). Trong đó: Khu hiệu bộ: 1100m2 (cơ sở 1: 663m2; cơ sở 2: 437m2); Khu học lý thuyết: 3.274m2 (cơ sở 1: 1.996m2; cơ sở 2: 1278m2); Khu học thực hành: 3.358m2 (cơ sở 1: 2.840m2; cơ sở 2: 518m2); Khu phụ vụ, thư viện, thể thao, hội trường, nhà ăn là: 3.339m2 (cơ sở 1: 2.075 m2; cơ sở 2: 1.264m2); Ký túc xá (cơ sở 2): 2.864m2
Diện tích khuân viên đất lưu không: 13.982m2(cơ sở 1: 5.246 m2; cơ sở 2: 8.736m2)
(Chi tiết xem phụ lục 3)
Danh mục máy móc, thiết bị cơ bản tại các khoa cho công tác dạy học – nghiên cứu (Chi tiết xem phụ lục 3):
TT Khoa Tổng số loại thiết bị được trang bị Số lượng 1 Cơ khí. 40 140 2 Công nghệ ô tô. 25 28 3 Điện – điện lạnh. 62 149 4 Công nghệ thực phẩm. 55 68 5 Phòng phương pháp 3 3 6 Điện tử 31 112
7 Công nghệ thông tin. 21 82
8 Kinh tế 7 15
9 Sư phạm 6 8
Nguồn: Tài liệu phòng Quản trị thiết bị của nhà trường cung cấp.
Ngoài ra, Nhà trường cũng đã nối mạng Wifi cho giảng viên và sinh viên tự do truy cập Internet phục vụ cho việc dạy và học được tốt hơn.
Đặc biệt, năm 2009 Nhà trường được đầu tư gần 60 tỷ đồng từ kinh phí thường xuyên và nguồn “Dự án tăng cường năng lực dạy nghề” trong chương trình mục tiêu Quốc gia, thông qua Tổng Cục Dạy Nghề" giúp nhà trường củng cố thêm và hiện đại hóa trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy thực hành cho các nghề trọng điểm : Công nghệ chế biến thực phẩm; Cắt gọt kim loại (Cơ khí chính xác – CNC); Điện tử - Điều khiển tự động và Công nghệ thông tin, cũng như xây dựng thêm phòng học, đáp ứng nhu cầu đào tạo ngày một gia tăng, đảm bảo chất lượng dạy nghề.
Với cơ sở hạ tầng và hệ thống trang thiết bị, cơ sở vật chất kỹ thuật của nhà trường nêu trên, về cơ bản đủ đáp ứng yêu cầu rèn luyện kỹ năng thực hành cho SV – HS. Đây cũng là một nhân tố tích cực góp phần đảm bảo chất lượng đào tạo cho nhà trường.