mềm quản lý hoỏ đơn thanh toỏn tiền điện …
c. Phần mềm cụng cụ:
VD: Phần mềm phỏt hiện lỗi, xoỏ rỏc (disk cleanup), dồn ổ, scandisk..
d. Phần mềm tiện ớch:
VD: Phần mềm sao chộp dữ liệu, sửa chữa đĩa hỏng, tỡm và diệt virus, note pad, paint, calculator
II. những ứng dụng của tin học học
1. Giải cỏc bài toỏn khoa học kĩ thuật:- Xử lý cỏc bài toỏn qui hoạch, thiết kế - Xử lý cỏc bài toỏn qui hoạch, thiết kế trực quan mụ hỡnh cỏc cụng trỡnh trờn mỏy…
2. Hỗ trợ việc quản lý:
- Hoạt động quản lý rất đa dạng và phải xử lý 1 lượng thụng tin lớn
- VD: phần mềm chuyờn dụng như cỏc bảng tớnh điện tử: Microsoft Excel; hệ quản trị dữ liệu: Foxpro, Acces, SQL Sever
- Quy trỡnh ứng dụng tin học để quản lý: + Tổ chức lưu trữ hồ sơ
+ Cập nhật hồ sơ (thờm, sửa, xoỏ… cỏc thụng tin)
+ Khai thỏc cỏc thụng tin (tỡm kiếm,
GV: Lấy VD
GV: Lấy VD GV: Lấy VD
GV: Lấy VD
GV: Theo em, cú thể thực hiện một phần mềm ứng dụng mà khụng cần hệ điều hành được khụng? Vỡ sao?
HS: Trả lời cõu hỏi.
GV: Nhận xột và kết luận.
GV: Đặt vấn đề – Ngày nay tin học xuất hiện ở mọi nơi và ở mọi lĩnh vực trong đời sống xĩ hội. Ta luụn núi ta đang sụng trong kỷ nguyờn CNTT. Vậy tin học đĩ đúng gúp những gỡ cho XH hiện nay mà khiến ta núi thế ?
HS : Cú thể tham ra thảo luận ý kiến này . GV: Nhận xột và dẫn chuyển sang bài 8:
Những ứng dụng của tin học
GV: KN về bài toỏn kỹ thuật.
GV: Nhờ cú mỏy tớnh mà bài toỏn tưởng chừng rất khú khăn này đĩ được giải một cỏch dễ dàng, nhanh chúng.
GV: Lấy VD: Việc thiết kế mụt hỡnh một mẫu ụtụ, một mụ hỡnh quy họach thành phố …
GV: Đặt vấn đề – Cú thể núi rằng bất kỳ hoạt động cú tổ chức nào của con người cũng cần được quản lớ. GV:? Hĩy kể tờn bài toỏn quản lý mà em biết?
thống kờ, in..)
3. Tự động hoỏ và điều khiển:
- VD: phúng vệ tinh nhõn tạo, bay vào vũ trụ nhờ hệ thống mỏy tớnh
4. Truyền thụng:
- Mỏy tớnh gúp phần khụng nhỏ trong lĩnh vực truyền thụng nhất là từ khi Internet xuất hiện giỳp con người cú thể liờn lạc, chia sẻ thụng tin từ bất cứ nơi đõu của thế giới
- VD dịch vụ thương mại điện tử, đào tạo điện tử… qua mạng Internet
7. Soạn thảo, in ấn, lưu trữ, văn phũng
- Giỳp biờn soạn cỏc văn bản hành chớnh, lập kế hoạch cụng tỏc…
8. Trớ tuệ nhõn tạo:
- Thiết kế cỏc mỏy cú thể đảm đương 1 số hoạt động thuộc lĩnh vực trớ tuệ của con người hoặc những hoạt động đặc trưng của con người (như hiểu ngụn ngữ tự nhiờn…); mỏy phiờn dịch, mỏy chuẩn đoỏn bệnh, hệ nhận dạng chữ viết, tiếng núi
9. Giỏo dục:
- Với sự hỗ trợ của tin học ngành giỏo dục đĩ cú những bước tiến mới, giỳp việc học tập và giảng dạy trở lờn sinh động và hiệu quả hơn
HS: Trả lời cõu hỏi
GV: Thụng thường trước đõy khi chưa cú mỏy tớnh chỳng ta thường quản lý bằng phương tiện nào?
GV: Người ta thường dựng cỏc phần mềm quản lý như: Excel, Acess, Foxpro …
GV: ? Đọc SGK T54 theo em quy trỡnh ứng dụng tin học để quản lớ trải qua cỏc bước như thế nào?
+ Tổ chức lưu trữ hồ sơ
+ Cập nhật hồ sơ (thờm, sửa, xoỏ… cỏc thụng tin)
+ Khai thỏc cỏc thụng tin(Tỡm kiếm, thống kờ)
GV: Em hĩy cho biết một vớ dụ điều khiển bằng tự động húa nhờ mỏy tớnh mà em biết . HS: Trả lời cõu hỏi.
GV: Nhận xột và KL:
GV: Với sự trợ giỳp của mỏy tớnh, con người cú được những quy trỡnh cụng nghệ tự động húa linh hoạt, chuẩn xỏc, chi phớ thấp, hiệu quả và đa dạng.
GV:? Lấy VD
GV : Mỏy tớnh gúp phần khụng nhỏ trong lĩnh vực truyền thụng nhất là từ khi Internet xuất hiện giỳp con người cú thể liờn lạc, chia sẻ thụng tin từ bất cứ nơi đõu của thế giới
GV:? Lấy VD
- VD: Sử dụng tin học làm cụng cụ thiết kế bài giảng, hỗ trợ giảng dạy
- VD: Cỏc hỡnh thức đào tạo, học tập qua Internet
10. Giải trớ:
- VD: Âm nhạc, trũ chơi, phim ảnh… giỳp con người thư giĩn, giảm stress
IV. Củng cố: 5’
- Khỏi niệm phần mềm
- GV nhấn mạnh vai trũ quan trọng của tin học trong tất cả cỏc lĩnh vực hoạt động cần xử lý thụng tin như:
- Giải cỏc bài toỏn khoa học kỹ thuật - Hỗ trợ việc quản lý
- Tự động hoỏ và điều khiển - Truyền thụng
- Soạn thảo, in ấn, lưu trữ, văn phũng - Trớ tuệ nhõn tạo
- Giỏo dục - Giải trớ
V. Về nhà:
Học và trả lời cỏc cõu hỏi SGK
Ngày soạn: 25/10/2009
Bài 9: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI I. Mục đớch, yờu cầu:
Làm cho HS thấy được:
- Tin học cú ảnh hưởng rất lớn đối với sự phỏt triển mọi mặt của xĩ hội
- Qua việc sử dụng cỏc thành tựu của tin học, xĩ hội cú nhiều nhận thức mới về cỏch tổ chức và cỏch tiến hành cỏc hoạt động
II. Phương phỏp, phương tiện:
1. Phương phỏp:
Kết hợp cỏc phương phỏp như: thuyết trỡnh, vấn đỏp…
2. Phương tiện:
- Vở ghi học sinh
- Sỏch giỏo khoa Tin học 10