I- MỤC TIEU
MỸ THUẬT
VẼ THEO MẪU: CÁI ẤM PHA TRÀ(Giáo viờn chuyờn dạy) (Giáo viờn chuyờn dạy)
---
TẬP ĐỌC
NGỌN LỬA ễ - LIM - PÍCH
I- MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:
+ KT: Đọc đúng toàn bài, đọc to, rõ ràng, trụi chảy.
+ KN: Đọc đúng các tiờ́ng khó: Ngọn lửa, trai tráng, ném đĩa, ném lao, náo nhiợ̀t, ....
Giỏo ỏn lớp 3- Trương TH Vu Xa - Phong GD& T̀ ̃ ́ ̀ Đ
Luc Nam- B c Giang̣ ắ
---*&*--- *&*---
- Ngắt nghỉ hơi đúng dṍu cõu và giữa các cụm từ. - Đọc giọng trang trọng.
- Hiờ̉u nghĩa 1 sụ́ từ ngữ mới, hiờ̉u nụ̣i dung bài.
+ TĐ: Giáo dục HS biờ́t ngọn lửa truyờ̀n thụ́ng ễ - lim - pích. II- Đễ̀ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ SGK.
- Bảng phụ chép cõu văn cõ̀n ngắt giọng (đoạn 1,2,3) III- HOẠT Đệ̃NG DẠY HỌC:
A- Kiờ̉m tra bài cũ: HS đọc bài: Mụ̣t mái nhà chung. - Gọi HS trả lời nụ̣i dung bài.
B- Bài mới:
1- Giới thiợ̀u bài: HS lắng nghe. 2- Luyợ̀n đọc:
- GV đọc mõ̃u.
- HD đọc nụ́i cõu, liờn cõu.
- HD đọc đoạn: Chia bài làm 3 phõ̀n. - HD đọc đoạn 1:
- HD ngắt cõu dài: GV treo bảng phụ. “Trai tráng ... Hy Lạp/ đụ̉ ....”
- Giọng đọc đoạn 1 thờ́ nào ? - HD đọc đoạn 2.
- Nhọ̃n xét cách đọc.
- HD đọc ngắt hơi cõu dài trờn bảng phụ. “những người .... chúc mừng/ và ... lờn đõ̀u/ tượng ....”
- Nờu giọng đọc đoạn 2. - HD đọc đoạn 3:
- HD đọc ngắt cõu:
“ngọn lửa ... tới/ được ... nghị.” - Gọi HS đọc nụ́i tiờ́p đoạn 3. - Gọi HS đọc phõ̀n chú giải.
- HS nghe và theo dõi. - HS đọc nụ́i cõu, liờn cõu.
- HS dùng bút chì đánh dṍu các đoạn. - 1 HS đọc đoạn 1, HS khác theo dõi. - HS quan sát cõu trờn bảng phụ. - Giọng trang nghiờm.
- 1 HS đọc, HS khác theo dõi. - 2 HS nhọ̃n xét.
- HS theo dõi và đọc lại.
- 1 HS đọc cõu dài đã hướng dõ̃n. - 1 HS nờu, HS khác theo dõi. - 1 HS đọc, nhọ̃n xét.
- 1 HS đọc lại cõu dài. - 3 HS đọc, nhọ̃n xét.
Giỏo ỏn lớp 3- Trương TH Vu Xa - Phong GD& T̀ ̃ ́ ̀ Đ
Luc Nam- B c Giang̣ ắ
---*&*--- *&*---
- Yờu cõ̀u đặt cõu với từ: Náo nhiợ̀t. - GV cho HS đọc đụ̀ng thanh. 3- Tìm hiờ̉u bài:
- Gọi HS đọc bài.
- GV nờu cõu hỏi 1 SGK.
- Khi đó Đại hụ̣i này được tụ̉ chức với lịch trình như thờ́ nào ?
- Những ai có thờ̉ tham gia đại hụi, họ thi đṍu mụn gì ?
- GV nờu cõu hỏi 2 SGK. - HD trả lời cõu 3.
- GV kờ́t luọ̃n đúng sai. 4- Luyợ̀n đọc lại:
- Gọi HS đọc cả bài. - HD đọc nhṍn giọng. - Gọi HS thi đọc.
- GV nhọ̃n xét, cho điờ̉m.
- HS đặt vào giṍy nháp, 1 HS đọc trước lớp. - HS đọc đụ̀ng thanh cả bài.
- 1 HS đọc cả bài. - HS suy nghĩ trả lời.
- 4 năm 1 lõ̀n vào thàng 7 kéo dài 5 - 6 ngày.
- 2 HS đọc trước lớp, HS khác theo dõi, bụ̉ sung.
- 3 HS trả lời, HS khác bụ̉ sung. - 1 sụ́ HS phát biờ̉u ý kiờ́n của mình. - HS nghe.
- 1 HS đọc, nhọ̃n xét. - HS đánh dṍu SGK. - 3 HS 1 nhóm. IV- CỦNG Cễ́ DẶN DÒ:
- GV nhọ̃n xét tiờ́t học; nhắc HS chuõ̉n bị bài sau.
---
TOÁN
LUYậ́N TẬP
I- MỤC TIấU:
+ KT: Củng cụ́ cho HS cách trừ nhõ̉m các sụ́ tròn chục nghìn.
+ KN: Rèn kỹ năng thực hiợ̀n phép trừ các sụ́ trong phạm vi 100 000 và các ngày trong tháng.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tọ̃p, yờu thích mụn toán II- CHUẨN BỊ:
II- HOẠT Đệ̃NG DẠY HỌC:
Giỏo ỏn lớp 3- Trương TH Vu Xa - Phong GD& T̀ ̃ ́ ̀ Đ
Luc Nam- B c Giang̣ ắ
---*&*--- *&*---
B- Bài mới: 1- Giới thiợ̀u bài:
2- Hướng dõ̃n làm bài tọ̃p: * Bài tọ̃p 1:
- GV viờ́t bảng: 90 000 - 50 000 = ? - Cho HS làm nháp.
- Nhọ̃n xét, gọi HS nờu cách trừ nhõ̉m. - Tương tự cõu còn lại.
* Bài tọ̃p 2:
- Gọi HS lờn bảng, dưới thực hiợ̀n giṍy nháp.
- GV chữa và gọi HS nờu cách đặt tính và cách trừ.
* Bài tọ̃p 3:
- Giúp HS phõn tích đờ̀, tóm tắt và giải vở.
- GV thu chṍm nhọ̃n xét. * Bài tọ̃p 4:
- GV yờu cõ̀u HS làm nháp và giải thích cách làm.
VD: 2659 - 23154 = 69505
2659 = 69505 + 23154 = 92659Võy = 9 Võy = 9
- HD phõ̀n b.
- Gọi HS tìm các tháng có 30 ngày. - HD chọn ý đúng.
- Tương tự các phõ̀n còn lại.
- 1 HS đọc yờu cõ̀u, HS khác theo dõi. - 1 HS lờn bảng thực hiợ̀n.
- 1 HS nờu cách trừ.
- 1 HS đọc yờu cõ̀u, HS khác theo dõi. - 2 HS lờn bảng.
- 1 HS nờu lại cách đặt tính và tính. - 1 HS đọc yờu cõ̀u, HS khác theo dõi. - 1 HS tóm tắt, HS khác làm vở.
có: 23560 lít đã bán 21800 lít. còn lại ? lít
23560 - 21 800 = 1760 (lít)
- 1 HS đọc yờu cõ̀u, HS khác theo dõi. - HS làm bài vào vở nháp.
- 1 HS đọc yờu cõ̀u, HS khác theo dõi. - 2 HS nờu và giải thích.
- HS làm bài SGK IV- CỦNG Cễ́ DẶN DÒ:
Giỏo ỏn lớp 3- Trương TH Vu Xa - Phong GD& T̀ ̃ ́ ̀ Đ
Luc Nam- B c Giang̣ ắ
---*&*--- *&*---
- GV nhọ̃n xét tiờ́t học, nhắc HS chuõ̉n bị bài sau.
---
CHÍNH TẢ <NHỚ VIấ́T>
Mệ̃T MÁI NHÀ CHUNG
I- MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:
+ KT: Nhớ viờ́t lại đúng đoạn từ “mái nhà của chim ... hoa giṍy lợp hụ̀ng” của bài: Mụ̣t mái nhà chung; làm đúng ccá bài tọ̃p chính tả.
+ KN: Rèn kỹ năng viờ́t sạch đẹp, trình bày khoa học, đảm bảo tụ́c đụ̣ viờ́t. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tọ̃p và luyợ̀n viờ́t, tính cõ̉n thọ̃n. II- CHUẨN BỊ:
:
- Bảng phụ chép bài tọ̃p 2a. III- HOẠT Đệ̃NG DẠY HỌC:
A- Kiờ̉m tra bài cũ: cho HS viờ́t bảng: Chụng chờnh, trắng trẻo, chờnh chờ́ch, tròn trịa.
B- Bài mới:
1- Giới thiợ̀u bài: HS lắng nghe. 2- Hướng dõ̃n viờ́t chính tả: - Gọi HS đọc thuụ̣c lòng đoạn viờ́t.
- Đoạn thơ nói đờ́n mái nhà riờng của ai, có gì đặc biợ̀t.
- Nờu sụ́ khụ̉ thơ của đoạn viờ́t trình bày thờ́ nào ?
- HD viờ́t từ khó.
- Yờu cõ̀u HS tìm các từ khó viờ́t ra nháp, đọc lại các từ đó.
- Yờu cõ̀u viờ́t chính tả. - GV thu chṍm nhọ̃n xét. 3- Hướng dõ̃n làm bài tọ̃p. * Bài tọ̃p 2a: Gv treo bảng phụ. - GV cho HS tự làm.
- 3 HS đọc, nhọ̃n xét. - 2 HS trả lời.
- 2 HS nờu, HS khác nhọ̃n xét.
- 2 HS lờn bảng viờ́t và đọc lại. - HS viờ́t vào vở.
- HS đọc đõ̀u bài trờn bảng. - HS làm nháp, 1 HS chữa.
Giỏo ỏn lớp 3- Trương TH Vu Xa - Phong GD& T̀ ̃ ́ ̀ Đ
Luc Nam- B c Giang̣ ắ
---*&*--- *&*---
- GV cùng lớp chữa.
- Gọi HS đọc lại khụ̉ thơ. - 2 HS đọc trước lớp. IV- CỦNG Cễ́ DẶN DÒ:
- GV nhọ̃n xét tiờ́t học; nhắc HS chuõ̉n bị bài sau.
---
TIấ́NG VIậ́T +
CHÍNH TẢ: GẶP GỠ Ở LÚC - XĂM - BUA
I- MỤC TIấU:
+ KT: HS ghe và viờ́t chính xác đoạn từ: “Điờ̀u bṍt ngờ - Hụ̀ Chí Minh”. + KN: Rèn kỹ năng viờ́t sạch, đẹp, biờ́t trình bày bài, viờ́t đảm bảo tụ́c đụ̣. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tọ̃p, ý thức rèn luyợ̀n chữ viờ́t. II- HOẠT Đệ̃NG DẠY HỌC:
1- GV giới thiợ̀u bài:
2- Hướng dõ̃n viờ́t chính tả: - GV đọc đoạn văn.
- Đờ́n thăm trường tiờ̉u học ở Lúc - xăm - bua đoàn cán bụ̣ Viợ̀t Nam gặp những điờ̀u bṍt ngờ gì ?
- Đoạn văn có mṍy cõu ?
- Tìm những chữ phải viờ́t hoa ? - GV hướng dõ̃n HS viờ́t từ khó.
- Có những tờn riờng nước ngoài nào ? - Gọi HS đọc lại.
- Ngoài ra còn có từ nào khi viờ́t rờ̃ lõ̃n ? - GV nhọ̃n xét, sửa cho HS.
- GV đọc cho HS viờ́t. - GV đọc cho HS soát bài. - GV thu chṍm nhọ̃n xét.
- HS lắng nghe.
- 2 HS trả lời, HS khác theo dõi, nhọ̃n xét.
- 1 HS trả lời.
- 3 HS nờu, HS khác nhọ̃n xét. - HS tìm và viờ́t ra giṍy nháp. - 2 HS lờn bảng viờ́t.
- HS tìm và viờ́t ra giṍy nháp, 2 HS lờn bảng viờ́t.
- HS viờ́t bài vào vở. - HS soát bài.
Giỏo ỏn lớp 3- Trương TH Vu Xa - Phong GD& T̀ ̃ ́ ̀ Đ
Luc Nam- B c Giang̣ ắ
---*&*--- *&*---
- GV nhọ̃n xét tiờ́t học; nhắc HS viờ́t sai chú ý khi viờ́t chính tả. ---
NGHậ́ THUẬT
ÂM NHẠC+: NGHE NÓI CHUYậ́N VÀ GIAO LƯU ÂM NHẠC (Giáo viờn chuyờn dạy)
---
NGOẠI NGỮ
(Giáo viờn chuyờn dạy)
---
Thứ sáu ngày 14 tháng 4năm 2006
TẬP LÀM VĂN
VIấ́T THƯ
I- MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:
+ KT: Viờ́t thư cho 1 bạn ở nước ngoài đờ̉ làm quen và bày tỏ tình cảm thõn ái.
+ KN: Rèn kỹ năng viờ́t: Dựa vào gợi ý SGK đờ̉ viờ́t 1 bức thư ngắn cho bạn nước ngoài đờ̉ làm quen và bày tỏ tình thõn ái.
+ TĐ: Giáo dục HS tinh thõ̀n đoàn kờ́t hữu nghị với các bạn thiờ́u nhi các nước.