Các thiết bị và tài liệu cần thiết

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 6 trọn bộ (Trang 34 - 36)

GV: làm thí nghiệm trên nhiều loại hoa: hồng, cúc, huệ, loa kèn trắng, cành lá dâu, dâm bụt...

Kính hiển vi, dao sắc, nớc, giấy thấm, một cành chiết ổi, hồng xiêm (nếu có điều kiện).

H: Làm thí nghiệm theo nhóm ghi kết quả, quan sát chỗ thân cây bị buộc dây thép (nếu có).

III , Hoạt động dạy học

1, kiểm tra sợ chuẩn bị của học sinh 2, bài mới

Hoạt động giáo viên

-GV yêu cầu nhóm trình bày thí nghiệm ở nhà Hoạt động học sinh Đại diện nhóm: -Trình bày các bớc tiến Nội dung 1,Tìm hiểu sự vận chuyển nứơc và muối khoáng hoà

-GV quan sát kết quả của các nhóm, so sánh. GV thông báo ngay nhóm nào có kết quả tốt.

-GV cho H cả lớp xem thí nghiệm của mình trên cành mang hoa (cành hoa huệ), cành mang lá (cành dâu) để nhằm mục đích chứng minh sự vận chuyển các chất trong thân lên hoa và lá. -GV hớng dẫn H cắt lát mỏng qua cành của nhóm → quan sát bằng kính hiển vi. -GV phát một số cành đã chuẩn bị hớng dẫn H boc vỏ cành. -GV cho một H quan sát mẫu trên kính hiển vi →

xác định chỗ nhuộm màu

→ có thể trình bày hay vẽ lên bảng cho cả lớp theo dõi. Gv nhận xét, đánh giá cho điểm nhóm trả lời tốt. hành TN, cho cả lớp quan sát kết quả của nhóm mình. -Nhóm khác nhận xét bổ sung.

Quan sát, ghi lại kết quả. -H nhẹ tay bóc vỏ, nhìn bằng mắt thờng chỗ có bắt màu, quan sát màu của gân lá.

-Các nhóm thảo luận: Chỗ bị nhuộm màu đó là bộ phận nào của thân? Nớc và muối khoáng đợc vận chuyển qua phần nào của thân?

-Đại diện 1 → nhóm trình bày kết quả của nhóm mình → nhóm khác bổ sung.

tan

Kết luận: Nớc và muối khoáng đợc vân chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ.

- GV yêu cầu H hoạt động cá nhân sau đó thảo luận nhóm. - GV lu ý khi bóc vỏ → bóc luôn cả mạch nào? - GV có thể mở rộng: Chất hữu cơ do lá chế tạo sẽ mang đi nuôi thân, cành, rễ... - GV nhận xét và giải

thích nhân dân lợi dụng hiện tợng này để chiết cành.

- GV hỏi: Khi bị cắt vỏ, làm đứt mạch rây ở thân thì cây có sống đ- ợc không? Tại sao? - GV ý thức bảo vệ cây,

tránh tớc vỏ cây để chơi đùa, chằng buộc dây thép vào thân cây.

- H đọc thí nghiệm và quan sát hình 17.2 tr.55 SGK.

Thảo luận nhóm theo 3 câu hỏi tr.55 SGK.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận, nhóm khác bổ sung →

rút ra kiến thức.

Kết luận chung: H đọc kết luận cuối bài tr.55 SGK.

2,Tìm hiểu sự vận chuyển chất hữu cơ .

Kết luận: Chất hu cơ trong cây đợc vận chuyển từ lá đến các cơ quan nhờ mạch rây.

IV.củng cố dặn dò Dặn dò

GV cho H trả lời câu hỏi 1. 2 SGK, làm bài tập cuối bài tại lớp.

Chuẩn bị: Củ khoai tây có mầm, củ su hào, gừng, củ dong ta, một đoạn xơng rồng, que nhọn, giấy thấm. Kẻ bảng nh tr. 59 SGK.

giảng 6a ngày tháng năm2014 giảng 6b ngày tháng năm2014

sĩ số: 6a:…….. 6b:……… vắng: 6a:…….. 6b:………

Tuần 10:

tiết 19: Biến dạng của thân .

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 6 trọn bộ (Trang 34 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(64 trang)
w