Qua khảo sát và phân tích thực trạng công tác quản lí hoạt động dạy học hệ bổ túc THPT tại TTGDTX huyện Vĩnh Tường như đã trình bày ở trên đây, có thể nói: nhận thức về tầm quan trọng và đánh giá mức độ thực hiện những nội dung chủ yếu trong công tác quản lí hoạt động dạy học hệ bổ túc THPT của CBQL, GV và HV đã phản ảnh đúng thực trạng của trung tâm.
Ban Giám đốc trung tâm đã nhận thức đúng tầm quan trọng và sự cần thiết của công tác quản lí hoạt động dạy học hệ bổ túc THPT, chú trọng đến đầy đủ các nội dung chủ yếu để tập trung chỉ đạo và thực hiện nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học hệ bổ túc THPT ở trung tâm; nhờ đó mà trong thời gian qua công tác dạy học hệ bổ túc THPT của trung tâm đã đạt được một số thành quả, tạo được vị thế của trung tâm trong xã hội; cụ thể là đã đạt được những thành tựu trong các lĩnh vực sau đây:
- Đã đáp ứng tốt hơn nhu cầu học hệ bổ túc THPT của cán bộ và nhân dân trong huyện Vĩnh Tường. Mỗi năm có khoảng 50 cán bộ xã, phường, thôn đi học để lấy bằng bổ túc văn hóa THPT;
- Đã đạt được một số kết quả quan trọng trong việc nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực và góp phần bồi dưỡng nhân tài;
- Đã thực hiện tốt các chính sách xã hội của Đảng và Nhà nước; - Đã có những chuyển biến bước đầu về chất lượng giáo dục;
- CSVC đã khang trang hơn; phòng học, nhà làm việc đã được xây dựng theo qui hoạch, theo hướng hiện đại hóa; TBDH ngày càng được trang bị đầy đủ hơn, hiện đại hơn bước đầu đáp ứng được việc đổi mới PPDH.
54