Các biện pháp phối hợp đào tạo giữa trƣờng Cao đẳng Cơ khí - Luyện kim với các cơ sở sử dụng lao động đƣợc căn cứ dựa trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề về lý luận có liên quan và phân tích thực trạng công tác đào tạo của nhà trƣờng trong những năm qua và căn cứ vào nhiệm vụ đào tạo của nhà trƣờng trong những năm sắp tới. Sự đòi hỏi của nhu cầu xã hội ngày càng cao, tình trạng rất nhiều HSSV sau khi tốt nghiệp ra trƣờng không tìm đƣợc một công việc phù hợp hoặc trình độ, tay nghề của HSSV sau khi đƣợc đào tạo từ các nhà trƣờng ra không đáp ứng, không phù hợp với quy trình công nghệ, dây truyền sản xuất của các nhà máy, công ty, xí nghiệp… Mặt khác khi xây dựng các biện pháp còn phải căn cứ vào các nguyên tắc nhất định sau:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
* Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi:
Các biện pháp đƣa ra phải mang tính khả thi, nghĩa là phải phù hợp với đặc điểm, tình hình và điều kiên cụ thể của nhà trƣờng cũng nhƣ đáp ứng đƣợc những yêu cầu, đòi hỏi của xã hội.
* Nguyên tắc đảm bảo phù hợp với mục tiêu đào tạo:
Các biện pháp đƣa ra phải hƣớng đến mục đích là nhằm phát huy những mặt mạnh, những thế mạnh hiện có của nhà trƣờng: Nhƣ đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, cơ sở vật chất khang trang, trang thiết bị dạy học hiện đại, đa dạng, phong phú, các mối quan hệ với rất nhiều các nhà máy, công ty, xí nghiệp lớn trong cả nƣớc… để trên cơ sở đó mà xây dựng, bổ xung và hiệu chỉnh lại chƣơng trình, mục tiêu đào tạo ngày một hoàn thiện và phù hợp hơn. Tiếp cận với mô hình đào tạo đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của xã hội, hạn chế, khắc phục đƣợc những tồn tại, bất cập trong công tác đào tạo của nhà trƣờng hiện nay.
* Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống:
Các biện pháp đề ra phải có tác dụng bổ trợ cho nhau, thống nhất với nhau trên cơ sở cùng chung mục đích nhằm làm tốt, đẩy mạnh công tác phối hợp đào tạo giữa trƣờng Cao đẳng Cơ khí - Luyện kim với các cơ sở sử dụng lao động. Mỗi biện pháp là một bộ phận cấu thành của toàn bộ hệ thống biện pháp, có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, hỗ trợ lẫn nhau để thúc đẩy quá trình phối hợp đào tạo. Do vậy, công tác phối hợp đào tạo giữa trƣờng Cao đẳng Cơ khí - Luyện kim với các cơ sở sử dụng lao động cần phải thực hiện đồng bộ tất cả các biện pháp trên thì mới đem lại hiệu quả cao.
* Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa:
Việc đề ra các biện pháp phối hợp đào tạo giữa trƣờng Cao đẳng Cơ khí - Luyện kim với các cơ sở sử dụng lao độngcần phải dựa vào cơ sở lý luận và thực tiễn; dựa vào các nguyên tắc đã nêu trên và đặc biệt là căn cứ vào mục
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
tiêu phát triển trong tƣơng lai và chủ trƣơng mở rộng quy mô, dung lƣợng, nâng cấp nhà trƣờng trong giai đoạn tới, đáp ứng những yêu cầu đòi hỏi ngày càng cao của thực tiễn sản xuất.
3.2. Các biện pháp phối hợp đào tạo của trƣờng Cao đẳng Cơ khí – Luyện kim với các cơ sở sử dụng lao động