- Năm là, Khoa Cụng tỏc thanh thiếu nhi.
2. Khuyến nghị
2.1. Đối với Đảng, Nhà nước
- Tiếp tục quan tõm, tạo điều kiện đến cụng tỏc Đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi; cần mạnh dạn trẻ hoỏ cỏn bộ, giao việc để thử thỏch;
- Quan tõm đến đời sống của cỏn bộ Đoàn núi chung và đội ngũ những nhà giỏo đang cụng tỏc trong hệ thống Đoàn, Hội, Đội núi riờng để họ yờn tõm cụng tỏc, cú thể sống bằng thu nhập của mỡnh;
- Đồng ý và cho phộp Học viện Thanh thiếu niờn Việt Nam được đào tạo bậc Đại học theo như Đề ỏn phỏt triển Học viện Thanh thiếu niờn Việt Nam thành cơ sở đào tạo Đại học. Đú cũng chớnh là động lực, là biện phỏp giỳp cho Đoàn thanh niờn chuyển mỡnh, hơn nữa đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ Đoàn chớnh là chuẩn bị một bước cho cụng tỏc xõy dựng Đảng. Khi được phộp đào tạo bậc Đại học chắc chắn đội ngũ giảng viờn của Học viện phải gia tăng cả về số lượng cũng như chất lượng, chế độ đói ngộ và sức hấp dẫn của Học viện sẽ nõng lờn một bước.
- Tiếp tục quan tõm tạo điều kiện về kinh phớ, đầu tư cơ sở vật chất để Học viện chuẩn bị những điều kiện tốt nhất cho việc hội nhập vào hệ thống giỏo dục đào tạo quốc dõn;
- Quan tõm đến đời sống của những cỏn bộ giảng viờn của Học viện để họ yờn tõm cụng tỏc;
- Tạo cơ chế cho phộp Học viện cú thể chủ động tuyển chọn những giảng viờn cú trỡnh độ từ Thạc sỹ trở lờn, mở rộng biờn chế cho đội ngũ giảng viờn của Học viện;
- Tiếp tục nghiờn cứu, kiờn trỡ đề xuất với Đảng, Nhà nước cho phộp Học viện được phộp đào tạo bậc Đại học ở những chuyờn ngành phự hợp;
- Tạo cơ chế để Học viện cú thể liờn kết, khai thỏc mặt bằng để cú nguồn thu, nõng cao đời sống cỏn bộ giảng viờn.
2.3. Đối với Học viện
- Chủ động đề xuất với Trung ương Đoàn cơ chế chớnh sỏch đối với đội ngũ giảng viờn của Học viện, cũng như tớch cực hơn nữa, chủ động hơn nữa cụng tỏc qui hoạch tạo nguồn cỏn bộ giảng viờn;
-Trong điều kiện hiện tại, biờn chế hạn hẹp phải ưu tiờn tuyển dụng giảng viờn;
- Cần cú cơ chế khuyến khớch đội ngũ giảng viờn tớch cực học tập nõng cao trỡnh độ học vấn, trỡnh độ chớnh trị, tin học ngoại ngữ và coi đõy là một trong những động lực quan trọng để nõng cao chất lượng đội ngũ giảng viờn;
- Tớch cực chuẩn bị cơ sở vật chất, giỏo trỡnh, đội ngũ giảng viờn để đủ điều kiện hội nhập vào hệ thống giỏo dục đại học;
- Mạnh dạn giao việc, cử cỏn bộ giảng viờn trẻ đi cơ sở đào tạo qua thực tế sẽ là một trong những cơ chế, cỏch làm, qua đú sàng lọc, đỏnh giỏ giảng viờn, đào tạo giảng viờn hiệu quả hơn trong tỡnh hỡnh hiện nay. Nhất là những khoa cú tớnh đặc thự như khoa Cụng tỏc thanh thiếu nhi.
TÀI LIỆU THAM KHẢO