77
A
Cõu 21: Cú mấy loại điện tớch? Kể tờn. Cỏc vật nhiễm điện tương tỏc với nhau như thế nào khi đặt chỳng gần nhau?
- Cú hai loại điện tớch: điện tớch õm và điện tớch dương. - Hai vật nhiễm điện đặt gần nhau:
+ Nếu hai vật nhiễm điện cựng loại thỡ đẩy nhau. + Nếu hai vật nhiễm điện khỏc loại thỡ hỳt nhau.
Cõu 22: Khi nào một vật nhiễm điện õm? Tại sao trước khi cọ xỏt, cỏc vật khụng hỳt cỏc mảnh giấy vụn?
- Khi vật nhận thờm electron.
- Vỡ lỳc đú cỏc vật chưa nhiễm điện. Cỏc điện tớch (+) và (-) trung hũa nhau. Cõu 23: Dũng điện là gỡ? Búng đốn dõy túc phỏt sỏng chứng tỏ được điều gỡ?
- Dũng điện là dũng cỏc điện tớch dịch chuyển cú hướng.
- Khi búng đốn dõy túc phỏt sỏng chứng tỏ cú dũng điện chạy qua. Cõu 24: Chất cỏch điện là gỡ? Kể tờn ba loại chất cỏch điện.
- Chất cỏch điện là chất khụng cho dũng điện chạy qua. - Ba loại chất cỏch điện như: gỗ khụ, thủy tinh, nhựa …
Cõu 25: Nguồn điện cú khả năng gỡ? Hóy nờu ba thiết bị điện dựng pin cú trong gia đỡnh em. - Nguồn điện cú khả năng cung cấp dũng điện cho thiết bị điện hoạt động.
- Ba thiết bị điện dựng pin như: điện thoại di động, đốn pin, đồng hồ….
Cõu 26: Dũng điện trong kim loại là gỡ? Kim loại là vật dẫn điện hay cỏch điện? Tại sao? - Dũng điện trong kim loại là dũng cỏc electron tự do chuyển dời cú hướng. - Kim loại là chất dẫn điện tốt.
- Vỡ trong kim loại cú sẵn cỏc electron tự do cú thể dịch chuyển cú hướng.
Cõu 27: Hóy kể tờn cỏc tỏc dụng của dũng điện. Mỗi tỏc dụng nờu một cụng cụ minh họa cho mỗi tỏc dụng đú.
- Tỏc dụng nhiệt: Búng đốn dõy túc.
- Tỏc dụng phỏt sỏng: búng đốn của bỳt thử điện. - Tỏc dụng từ: nam chõm điện.
- Tỏc dụng húa học: mạ vàng. - Tỏc dụng sinh lý: chõm cứu điện.
Cõu 28: Cho cỏc dụng cụ điện sau; quạt điện, nồi cơm điện, tivi, ấm đun nước điện, mỏy khoan, mỏy sấy túc. Khi cỏc dụng cụ trờn hoạt động thỡ thỡ tỏc dụng nhiệt của dũng điện là cú ớch đối với dụng cụ nào? Khụng cú ớch đối với dụng cụ nào?
- Tỏc dụng nhiệt cú ớch: nồi cơm điện, ấm đun nước điện, mỏy sấy túc. - Tỏc dụng nhiệt khụng cú ớch: mỏy khoan, quạt điện, tivi.
Cõu 29: Ampe kế dựng để làm gỡ? Đơn vị cường độ dũng điện là gỡ? - Ampe kế dựng để đo cường độ dũng điện.
- Đơn vị của cường độ dũng điện là ampe. (A).
Cõu 30: Đơn vị đo hiệu điện thế là gỡ? Để đo hiệu điện thế thỡ dựng dụng cụ gỡ? Mắc dụng cụ đú như thế nào để đo hiệu điện thế trong mạch.
- Đơn vị đo hiệu điện thế là vụn (V).
- Để đo hiệu điện thế người ta dựng vụn kế.
- Mắc vụn kế song song với dụng cụ cần đo hiệu điện thế. Cõu 31: Số vụn ghi trờn mỗi nguổn điện cho biết gỡ?
Số vụn ghi trờn mỗi nguồn điện là giỏ trị của hiệu điện thế giữa hai cực của nú khi chưa mắc vào mạch.
Cõu 32: Hóy viết cụng thức tớnh hiệu điện thế và cường độ dũng điện trong đoạn mạch mắc nối tiếp gồm 2 búng đốn.
Cụng thức tớnh hiệu điện thế và cường độ dũng điện trong đoạn mạch mắc nối tiếp gồm 2 búng đốn:
- Cường độ dũng điện: I = =I1 I2
- Hiệu điện thế: U U= 1+U2
Cõu 33: Cỏc búng đốn trong gia đỡnh được mắc nối tiếp hay song song? Tại sao phải mắc như vậy?
- Cỏc dụng cụ điện trong gia đỡnh đều được mắc song song.
- Vỡ khi mắc cỏc búng đốn song song, để khi một búng đốn bị hỏng thỡ cỏc búng đốn cũn lại vẫn sỏng bỡnh thường.
Tiết 33. Bài 29: AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN
A. MỤC TIấU:
1. Kiến thức: -Biết giới hạn nguy hiểm của dũng điện đối với cơ thể người. -Biết sử dụng đỳng loại cầu chỡ để trỏnh tỏc hại của hiện tượng đoản mạch. -Biết và thực hiện một số quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện. 2.Thỏi độ: Luụn cú ý thức sử dụng điện an toàn.
B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HỌC SINH.
Cả lớp: -Một số loại cầu chỡ cú ghi số ampe(A), trong đú cú loại 1A. -Mỏy biến ỏp hạ ỏp. -1 búng đốn 6V hay 12V phự hợp.
-1 cụng tắc. -5 đoạn dõy nối cú vỏ bọc cỏch điện. -1 bỳt thử điện.
Phiếu học tập: Điền từ thớch hợp vào chỗ trống để hoàn thành cỏc quy tắc an toàmn khi sử dụng điện: 1. Chỉ làm TN với cỏc nguồn điện cú hiệu điện thế dưới...
2. Phải sử dụng cỏc dõy dẫn cú... 3. Khụng được tự mỡnh chạm vào ...và... nếu chưa biết rừ cỏch sử dụng.
4.Khi cú người bị điện giật thỡ... được chạm vào người đú mà cần phải tỡm cỏch ...cụng tắc điện và gọi người cấp cứu.
Cỏc nhúm: -2 pin (1,5 V). -1mụ hỡnh “người điện” ( Lấy ở bộ kĩ thuật điện lớp 5). -1 cụng tắc. -1 búng đốn pin. -1ampe kế.
-1 cầu chỡ cú Imax≤0,5A. -5 đoạn dõy nối cú vỏ bọc cỏch điện.
C. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, đàm thoại.
D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
*H.Đ.1: KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC TèNH HUỐNG HỌC TẬP (5 phỳt).
-Nờu tỏc dụng của dũng điện. Dũng điện qua cơ
thể người cú hại hay cú lợi? Nếu dũng điện của -HS: Nờu 5 tỏc dụng của dũng điện...Dũng điện đi qua cơ thể người cú trường hợp cú
79
mạng điện gia đỡng trực tiếp đi qua cơ thể người thỡ cú hại gỡ?
lợi nhưng cú trường hợp gõy nguy hiểm đến tớnh mạng con người.
Tổ chức tỡnh huống học tập: Cú điện thật là ớch lợi, thuận tiện nhưng nếu sử dụng điện khụng an toàn thỡ điện cú thể gõy thiệt hại về người và tài sản. Vậy sử dụng điện như thế nào là an toàn? Bước đầu ta sẽ tỡm hiểu một số quy tắc đảm bảo an toàn điện trong tiết học hụm nay.
*H. Đ.2: TèM HIỂU CÁC TÁC DỤNG VÀ GIỚI HẠN NGUY HIỂM CỦA DềNG ĐIỆN ĐỐI VỚI CƠ THỂ NGƯỜI (12 phỳt).
I. DềNG ĐIỆN ĐI QUA CƠ THỂ NGƯỜI Cể THỂ GÂY NGUY HIỂM.
-GV cắm bỳt thử điện vào một trong hai lỗ của ổ lấy điện để học sinh quan sỏt khi nào thỡ bỳt thử điện sỏng:
Cầm bỳt thử điện theo hai cỏch:
+Cỏch 1: Chỉ cầm tay vào vỏ nhựa của bỳt thử điện.
+Cỏch 2: Tay cầm tiếp xỳc vào chốt cài bằng kim loại của bỳt thử điện và thử vào cả hai lỗ của ổ lấy điện.
GV thụng bỏo lỗ mắc với dõy núng của ổ lấy điện.
-Yờu cầu HS trả lời cõu hỏi C1.
→Như vậy khi sử dụng thiết bị kiểm tra cũng phải sử dụng đỳng kĩ thuật.
-Yờu cầu HS làm việc theo nhúm: Lắp mạch điện hỡnh 29.1và thực hiện kiểm tra theo hướng dẫn SGK tr 82 để hoàn thành nhận xột.
-GV hướng dẫn thỏo luận để cú nhận xột đỳng. Chuyển ý: Khi dũng điện đi qua cơ thể khụng phải trường hợp nào cũng gõy nguy hiểm. Vậy giới hạn nguy hiểm đối với dũng điện qua cơ thể người là bao nhiờu?
-Yờu cầu HS đọc phần thụng bỏo mục 2 trong SGK.
-GV bổ sung thờm: Dũng điện cú cường độ 70mA trở lờn, tương ứng với hiệu điện thế từ 40V trở lờn, làm tim ngừng đập.
Chuyển ý: Một trong những nguyờn nhõn gõy hoả hoạn, ta thường thấy núi nguyờn nhõn là do chập điện ( hay đoản mạch). Ta sẽ tỡm hiểu về hiện tượng này.
-HS quan sỏt Gv làm TN để trả lời cõu C1. C1: Búng đốn của bỳt thử điện sỏng khi đưa đầu của bỳt thử điện vào lỗ mắc với dõy “núng” của ổ lấy điện và tay cầm phải tiếp xỳc với chốt cài bằng kim loại của bỳt thử điện.
→Nhận xột: Dũng điện cú thể đi qua(chạy qua) cơ thể người khi chạm vào mạch điện tại bất cứ vị trớ nào của cơ thể.
Bài 29.2 tr 30 SBT.
I > 25mA –Làm tổn thương tim. I > 70mA - Làm tim ngừng đập. I > 10 mA- Co giật cỏc cơ.
*H.Đ.3: TèM HIỂU VỀ HIỆN TƯỢNG ĐOẢN MẠCH VÀ TÁC DỤNG CỦA CẦU CHè (15 phỳt). II.HIỆN TƯỢNG ĐOẢN MẠCH VÀ TÁC DỤNG CỦA CẦU CHè.
-GV mắc mạch điện và làm TN về hiện tượng đoản mạch như hướng dẫn SGK. Yờu cầu HS quan sỏt ghi lại số chỉ của ampe kế và trả lời cõu hỏi C1.
-Yờu cầu HS nhớ lại cỏc tỏc dụng của dũng điện và thảo luận nhúm về tỏc hại của hiện tượng đoản mạch.
Chuyển ý: Để bỏo vệ cỏc thiết bị điện, người ta sử dụng cầu chỡ. Chỳng ta tiếp tục tỡm hiểu về cấu tạo và tỏc dụng của cầu chỡ.
-Yờu cầu HS nhớ lại những hiểu biết về cầu chỡ đó học ở lớp 5 và bài 22.
-GV làm TN đoản mạch như sơ đồ hỡnh 29.3.
C1: Khi bị đoản mạch, dũng điện trong mạch cú cường độ lớn hơn.
-Tỏc hại của hiện tượng đoản mạch:
+Gõy chỏy vỏ bọc dõy và cỏc bộ phận khỏc tiếp xỳc với nú →hoả hoạn.
+làm đứt dõy túc búng đốn, dõy trong cỏc mạch điện của cỏc dụng cụ dựng điện...→
Hỏng cỏc thiết bị điện.
HS nờu hiện tượng xảy ra với cầu chỡ khi xảy ra đoản mạch.
-GV liờn hệ thực tế hiện tượng đoản mạch như vỏ bọc dõy dẫn bị hở, hai lừi dõy tiếp xỳc nhau ( chập điện).
-Hướng dẫn HS tỡm hiểu về cầu chỡ qua quan sỏt hỡnh 29.4 và cầu chỡ thật, nờu ý nghĩa con số ghi trờn cầu chỡ? GV cú thể lấy 1 vớ dụ cụ thể. Yờu cầu HS giải thớch.
-Yờu cầu HS trả lời C5.
Khi đoản mạch dõy chỡ núng đỏ, chảy đứt và ngắt mạch (đốn tắt) → búng đốn được bảo vệ. →Sự cần thiết phải sử dụng cầu chỡ trong mạch điện gia đỡng.
-Dũng điện cú cường độ vượt quỏ giỏ trị định mức thỡ cầu chỡ sẽ đứt.
*H.Đ.4: TèM HIỂU CÁC QUY TẮC AN TOÀN (BƯỚC ĐẦU) KHI SỬ DỤNG ĐIỆN (5 phỳt). III.CÁC QUY TẮC AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN.
-HS đọc phần III và hoàn thành bài tập điền ụ trống, hoàn thành cỏc quy tắc an toàn khi sử dụng điện.
-HS thảo luận nhúm hoàn thành bài tập.
-GV yờu cầu giải thớch 1 số điểm trong quy tắc an toàn đú.
1.Chỉ làm TN với cỏc nguồn điện cú hiệu điện thế dưới 40V.
2.Phải sử dụng cỏc dõy dẫn cú vỏ bọc cỏch điện. 3. Khụng được tự mỡnh tiếp xỳc với mạng điện dõn dụng và cỏc thiết bị điện nếu chưa biết rừ cỏch sử dụng.
4. Khi cú người bị điện giật thỡ khụng được chạm vào người đú mà phải tỡm cỏch ngắt ngay cụng tắc điện và gọi người cấp cứu.
*H.Đ.5: CỦNG CỐ-VẬN DỤNG-H.D.V.N (8 phỳt).
-Yờu cầu HS hoạt động theo nhúm trả lời cõu C6. C6: a) Khụng an toàn... Khắc phục:... b) Khụng an toàn... Khắc phục:... c) Khụng an toàn... Khắc phục:... Hướng dẫn về nhà: -Học thuộc phần ghi nhớ. -Làm bài tập 29.1 đến 29.4 tr 30 SBT.
-ễn tập chương 3: điện học.Trả lời phần tự kiểm tra tr 85 SGK.
